Человек и общество 4 класс Система Л.В.Занкова Мишина Н.И. МОУ «Ребрихинская СОШ» - презентация

1 Человек и общество 4 класс Система Л.В.Занкова Мишина Н.И. МОУ «Ребрихинская СОШ»

2 Тема урока: «Человек и общество» Прочитайте тему урока. Что будет главным на уроке? Прочитайте отрывок. Определите о ком он, кто автор?

3 « Когда он ничему не учился, он дремал, сидя на солнце, ел и опять засыпал. Когда ему бывало жарко и хотелось освежиться, он плавал в лесных озёрах, а когда ему хотелось мёду, он лез за ним на дерево…Сначала он цеплялся за сучья, как зверёк –ленивец, а потом научился прыгать с ветки на ветку почти так же смело, как серая обезьяна» Киплинг Р. «Маугли»

4 Что вы знаете об этом герое? Где он воспитывался? Как вы думаете, могло ли это быть в действительности?

5 Подумайте над историей детей, которые воспитывались в волчьей стае. Что свойственно человеку от природы, а чему он учится от окружающих? Какое значение имеют первые годы жизни? Будут ли различаться дети, воспитанные в волчьей стае и в древней человеческой стае? Что такое общество?

6 Общество- совокупность людей объединённых исторически обусловленными социальными формами совместной жизни и деятельности.

7 Можем ли мы назвать племена древних людей обществом? Какие были общие интересы у древних людей? Чему должны были научиться люди, чтобы из пещеры перебраться в современную квартиру?

8 Что является основой современного общества?

9 Как вы понимаете смысл пословиц? Вся семья вместе, так и душа на месте. Муж да жена – одна сатана. На что и клад, коли в семье лад?

10

11 Родителей всегда почитали на Руси. Объясните пословицу. Которая рука по головке гладит, та и за вихор тянет.

12 Что такое государство? Государство – основная политическая организация общества, осуществляю- щая его управ- ление, охрану его экономиче- ской и социаль- ной структуры.

13 Покажите известные государства Европы.

14 По численности самое большое государство- Китай. Самое маленькое государство – Ватикан. Это всего лишь один квартал в столице Италии городе Риме. Живёт в нём менее тысячи человек. Но при этом в Ватикане есть все властные структуры.

15

16 Какие функции выполняет государство? На что опирается власть государства? Что такое налоги и для чего их собирают?

17 Итог урока: Докажите, что устройство общества зависит от уровня знаний человека об окружающем мире.

18 Домашнее задание: подготовить дополнительный материал о разных государствах по выбору.

19 Используемые ресурсы: =1http://74.ru/forum/theme.php?id=147695&p =1