Учитель: Семашко С.В. Восстанови ряд Восстанови ряд. 14 17 19 1315161810. - презентация

1

2 Учитель: Семашко С.В.

3

4 Восстанови ряд Восстанови ряд

5

6 Запиши соседей чисел

7 Куда пойдёт стрела?

8

9

10

11

12

13

14 9 + 7 = = =

15

16 Колобок, колобок, румяный бок! Я тебя съем! Не ешь меня, заяц. Я умею решать примеры. Хочешь покажу? Ребята помогут.

17 9 + 6 = =9 + 5 = = =8 + 4 = = = = = = =

18

19 Колобок, колобок, румяный бок! Я тебя съем! Не ешь меня, волк. Я умею решать задачи. Хочешь покажу? Ребята, помогите мне!

20 После чаепития в одной коробке осталось 6 конфет, а в другой – 4. Сколько конфет осталось в обеих коробках? 6 N = Ответ: 10 конфет всего

21

22

23 Колобок, колобок, румяный бок! Я тебя съем! Не ешь меня, медведь. Я умею решать неравенства. Хочешь покажу? Ребята, помогите мне!

24 = = = = = = < < < > = =

25

26 Колобок, колобок, румяный бок! Я тебя съем! Не ешь меня, лиса. Я умею разгадывать кроссворды. Хочешь покажу? Ребята помогут.

27 с у м м а р а з н о с т ь п л ю с к и л о г р а м м д е с я т ь д е ц и м е т р в ы ч и т а е м о е молодцымолодцы

28 1. Выражение, между цифрами которого стоит знак. 2. Результат вычитания. 3. Арифметический знак, который используют в решении, если в условии задачи есть слова «на 2 больше» 4. Единица измерения массы. 5. Самое наименьшее двузначное число. 6. Единица измерения длины. 7. Название числа, которое вычитают.

29 Покажи Колобку самый короткий путь.

30 Число 12 увеличить на 1. Сколько получиться? Число 18 уменьшим на 1. К числу 7 надо прибавить 6. Как разложить число 6?

31 9 + 4 Найди пример с ответом 14. Отметь знак, который поставлен неправильно. Укажи на число, которое состоит из 1 десятка и 3 единиц см > 16 см 3 2 см < 2 дм10 см > 1 дм 15413

32