Мои друзья - хомячки. Цель работы: изучить хомячков в домашних условиях Задачи: узнать характеристику джунгарского хомячка, познакомиться с правилами. - презентация

1 Мои друзья - хомячки

2 Цель работы: изучить хомячков в домашних условиях Задачи: узнать характеристику джунгарского хомячка, познакомиться с правилами ухода за ними; провести опрос учащихся по теме: «Домашние животные»; провести наблюдения за поведением хомячков; изучить интересные стихи про хомячков об их повадках; познакомить одноклассников с результатами своих исследований

3 Объект исследования - мои хомячки – семейство млекопитающих, отряд грызунов

4 Методы исследования: анкетирование наблюдение изучение литературы

5 Внешний вид: Рост до 10 см, вес до 45 граммов. Покрытые волосами ступни, тёмная полоса на спине, очень короткий хвост МехМех с белыми вкраплениями.

6 Уход за хомячками полноценное питание в поилке вода должна быть всегда; чистка клетки (в среднем раз в 2 недели) для поддержания физической формы - беговое колесо чистка шерсти - песком (купание может повредить здоровью)

7 Хомячки не переносят сквозняки и жару, яркий свет. Шерсть меняет оттенок: летом она серая, а зимой - серебристо - серая. Продолжительность жизни домашнего джунгарского хомячка 1-3 года.

8 Выдержки из ДНЕВНИКА НАБЛЮДЕНИЙ : 5 января – Соне и Милане исполнился 1 год, они бодры и активны. 14 января - они совершили побег и бегали по кухне, а потом - по папиным ногам. Вот какие они ручные! 27 января – они почти весь день проспали, ведь в дикой природе в это время у них спячка.

9 11 февраля – Они съели целую кормушку семечек

10 Милана изучает растительный мир

11 ИТОГИ АНКЕТИРОВАНИЯ:

12 Мною было опрошено 50 детей Оказалось, что все дети очень любят животных и заботятся о них. У 36 человек дома есть кошки, у 18 – собаки, у 6 – попугаи, у 2-ух – кролики, у одной семьи есть рыбки, а хомячки есть только в 2 семьях.

13 29 - хотели бы иметь хомячков у себя дома, значит им нравятся эти милые животные. «Легко ли ухаживать за животными?» - 20 ответили, что легко и только 30 человек признали заботу о животных и уход за ними трудной и кропотливой работой.

14 ЗАКЛЮЧЕНИЕ: 1. Я научилась работать с информацией, анализировать и обобщать. 3. Хомячок – это не пушистая игрушка, а живое существо, поэтому требует заботы и тщательного ухода. 2. Я почувствова- ла поддержку ребят.

15 В маленькой корзинке, где на дне соломка, Ел хомяк капусту. Звали его Хомка. За щеками Хомки исчезали ловко Семечки и зёрна, фрукты и морковка. Он жевал тихонько и следил за нами Круглыми, как бусы, умными глазами. И домой скорее мы поторопились - Мы купили Хомку! Мы в него влюбились!

16 СПАСИБО за ВНИМАНИЕ!