Урок подготовила учитель информатики МБОУ «СОШ 4» Вотякова Татьяна Владимировна. - презентация

1 Урок подготовила учитель информатики МБОУ «СОШ 4» Вотякова Татьяна Владимировна

2 Цель урока - повторение и закрепление изученного материала в соревновательной форме Задачи: в игровой форме повторить и закрепить пройденный материал; развить умение применять полученные знания в нестандартных ситуациях; развить познавательный интерес и творческую активность учащихся; воспитать уважение друг другу, умение показать находчивость, полученные ранее знания.

3 Знайка Техническая Роботландия Менюшка Программка

4 Станция Знайка

5 ЗрительнаяТекстовая

6 Заполни таблицу: ЧеловекДействия с информацией Орган чувств Память Мышление Речь, опорно- двигательная система

7 Заполни таблицу: ЧеловекДействия с информацией Орган чувствВвод (передача) Память Мышление Речь, опорно- двигательная система

8 Заполни таблицу: ЧеловекДействия с информацией Орган чувствВвод (передача) ПамятьХранение Мышление Речь, опорно- двигательная система

9 Заполни таблицу: ЧеловекДействия с информацией Орган чувствВвод (передача) ПамятьХранение МышлениеОбработка Речь, опорно- двигательная система

10 Заполни таблицу: ЧеловекДействия с информацией Орган чувствВвод (передача) ПамятьХранение МышлениеОбработка Речь, опорно- двигательная система Вывод

11 Вова Бякин и Федя Кряков на уроке информатики

12 Станция «Техническая»

13 Вот…………..– верный друг. Он всегда тебе поможет: Сложит вычтет и умножит!

14 Наверху машины всей Размещается ……………. – Словно смелый капитан! А на нём - горит экран.

15 В упаковке, как конфета, Быстро вертится ………….- Там записаны программы И для папы, и для мамы!

16 Ну а рядом – главный блок: Там бежит электроток К самым важным микросхемам. Это блок зовут ………….

17 Это вот – …………... Вот где пальцам физкультура И гимнастика нужна!

18 А вот это – ……….., братцы. Тут нам надо разобраться, Для чего же этот ящик? Он в себя бумагу втащит, И сейчас же буквы, точки, Запятые - строчка к строчке – Напечатает в момент! Очень нужный инструмент.

19 В зоопарке есть зайчишка. У компьютера есть …………….! Эта мышка не простая, Эта мышка вот какая: Скромный серый колобок, Длинный тонкий проводок, Ну а на коробке – Две или три кнопки.

20 Мы с вами оказались в великолепной местности и здесь нас ожидает следующее испытание – кроссворд. Он состоит из 9 слов, которые нужно вписывать по горизонтали, если все слова будут отгаданы верно, то в выделенных клетках по вертикали получится название главного жителя этой станции.

21

22 Станция «Роботландия»

23 Схема прохождения информации через компьютер Устройство ввода Память Устройство вывода Процессор

24 Станция «Менюшка» На этой станции нам нужно выполнить следующие задания: Заполните пустые места. а) Управлять компьютером можно, выбирая нужную команду из заранее заготовленных вариантов –. б) Щелчком по кнопке открывается главное меню. в) Программа – основной пункт. г) Прямоугольная область на экране монитора, которую занимает работающая программа, называется.

25 Станция «Менюшка» На этой станции нам нужно выполнить следующие задания: Заполните пустые места. а) Управлять компьютером можно, выбирая нужную команду из заранее заготовленных вариантов – МЕНЮ. б) Щелчком по кнопке ___________ открывается главное меню. в) Программа – основной пункт. г) Прямоугольная область на экране монитора, которую занимает работающая программа, называется.

26 Станция «Менюшка» На этой станции нам нужно выполнить следующие задания: Заполните пустые места. а) Управлять компьютером можно, выбирая нужную команду из заранее заготовленных вариантов – МЕНЮ. б) Щелчком по кнопке ПУСК открывается главное меню. в) Программа – основной пункт_________. г) Прямоугольная область на экране монитора, которую занимает работающая программа, называется.

27 Станция «Менюшка» На этой станции нам нужно выполнить следующие задания: Заполните пустые места. а) Управлять компьютером можно, выбирая нужную команду из заранее заготовленных вариантов – МЕНЮ. б) Щелчком по кнопке ПУСК открывается главное меню. в) Программа – основной пункт ГЛАВНОГО МЕНЮ. г) Прямоугольная область на экране монитора, которую занимает работающая программа, называется.

28 Станция «Менюшка» На этой станции нам нужно выполнить следующие задания: Заполните пустые места. а) Управлять компьютером можно, выбирая нужную команду из заранее заготовленных вариантов – МЕНЮ. б) Щелчком по кнопке ПУСК открывается главное меню. в) Программа – основной пункт ГЛАВНОГО МЕНЮ. г) Прямоугольная область на экране монитора, которую занимает работающая программа, называется ОКНОМ ПРОГРАММЫ.

29 Изобразите дерево в виде записи «лесенкой».

30 Станция «Программка» Нас встречают Профессор,Студент, Торопыжка, Незнайка. Они приготовили для путешественников тест по теме «Программы и окна». По прохождению которого каждый путешественник получит звание.

31