Обобщающий урок по теме «Природные зоны России». Установите соответствия: 1.Арктические пустыни 2.Зона тундры 3.Зона тайги 4.Зона степей 5.Полупустыни. - презентация

1 Обобщающий урок по теме «Природные зоны России»

2 Установите соответствия: 1.Арктические пустыни 2.Зона тундры 3.Зона тайги 4.Зона степей 5.Полупустыни и пустыни 6.Смешанные и широколиственные леса. А) Средняя температура июля +5-10ºС Б) Значительные площади заняты ледником В) Почвы представлены солончаками Г) Преобладают подзолистые почвы Д) Значительная часть зоны распахана Е) Леса сильно пострадали из-за хозяйственной деятельности человека. 1

3 Чемпионы леса Самое долговечное дерево - Самое высокое дерево - Самое распространенное дерево Самое красивое, новогоднее дерево- Самое гибкое дерево- Самое распространенное лиственное дерево - 2

4 Объясни термины 1 вариант Серозёмы- Заповедник- 2 вариант Солонцы- Национальный парк- 3

5 К каким природным зонам мы можем отнести данные снимки?

6 Географический диктант 1.Закономерная смена природных зон и природных условий в горах. 2.Территория со схожими почвами, растениями, животными, климатом. 3.Закономерная смена природных зон на равнинах. 4.Природные богатства, которые можно использовать для развития хозяйства. 5.Эта природная зона легко ранима. 5

7 Работа в парах. Дайте характеристику природной зоны по плану: 1.Географическое положение зоны 2.Климат(зима, лето, увлажнение) 3.Почвы (плодородие) 4.Типичные растения (черты приспособления к условиям жизни) 5.Типичные животные и их приспособления к условиям обитания 6.Экологические проблемы. 6

8 В луговой зоне Кавказа произрастает куропаточья трава – типичное растение равнинной зоны тундры. Чем объясняется её появление в горах? Когда примерно она могла появиться впервые?