Информатика в начальной школе. Информационные компетенции Знакомство с компьютером как с устройством по работе с информацией Владение способами работы. - презентация

1 Информатика в начальной школе

2 Информационные компетенции Знакомство с компьютером как с устройством по работе с информацией Владение способами работы с информацией: Технически навыки сохранения, удаления, копирования информации и т.п. Критическое отношение к получаемой информации, умение выделять главное, оценивать степень достоверности Умение применять информационные технологии для решения широкого класса учебных задач.

3 Учебно-познавательная компетенция Умение осуществлять планирование, анализ, рефлексию, самооценку своей деятельности ; Умение выдвигать гипотезы, ставить вопросы к наблюдаемым фактам и явлениям, оценивать начальные данные и планируемый результат; Рассмотрение сложных объектов в виде набора более простых составных частей, влияния изменения в одной составной части на всю систему ; расширение кругозора в областях знаний близких к изучаемым темам курса

4 Коммуникативная компетенция Владение устной речью (умение задать вопрос, привести довод при устном ответе) Умение работать в группе, искать и находить компромиссы Толерантность, умение строить общение с представителями других взглядов; умение общаться, делиться информацией, помогать друг другу

5 Социально-трудовые компетенции Осознание наличия определенных требований к продукту своей деятельности Анализ достоинств и недостатков аналогов собственного продукта Владение этикой трудовых и гражданских взаимоотношений

6 Компетенция личностного самосовершенствования. Создание комфортной здоровьесберегающей среды Создание условий для самопознания и самореализации. Создание условий для получения знаний и навыков, выходящих за рамки преподаваемой темы Наличие способности действовать в собственных интересах, получать признание в некоторой области

7 Роль компьютера в оптимизации процесса обучения: Высокая мотивация, интерес к процессу обучения с использованием компьютера. Повышается интенсивность обучения. Усиливается индивидуализация обучения. Обеспечивается объективность оценивания результатов. Усиливается доля самостоятельной работы.Работа за компьютером приучает к точности.

8 Учебно-методическая поддержка курса УМК Горячева А.В. «Информатика в играх и задачах программа Бененсон УМК «Перспективная начальная школа» программное обеспечение: 1) Программно-методический комплекс «Хиты Роботландии», 2) Компакт-диски «Мир информатики» (1-2 год обучения, 3-4 год обучения), Кирилл и Мефодий.