Образ няни в творчестве А.С. Пушкин ЦЕЛЬ УРОКА: Расширить и углубить знания о творчестве А.С. Пушкина, полученные в начальной школе. - презентация

1

2 Образ няни в творчестве А.С. Пушкин

3 ЦЕЛЬ УРОКА: Расширить и углубить знания о творчестве А.С. Пушкина, полученные в начальной школе

4 При жизни, как крепостная, фамилии не имела; по церковной метрической книге она значится Родионова, то есть дочь Родиона (Яковлева); Яковлевой стала в популярном пушкиноведении, хотя по мужу не меньше оснований называть её Матвеевой. Арина Родионовна Яковлева

5 Наперсница волшебной старины, Друг вымыслов игривых и печальных, Тебя я знал во дни моей весны, Во дни утех и снов первоначальных.

6 Мастерица ведь была, И откуда что брала! А куда разумны шутки, Приговоры, прибаутки, Небылицы, былины Православной старины! Слушать, так душе отрадно. И не пил бы, и не ел, Всё бы слушал и сидел. Кто придумал их так ладно!

7

8

9

10

11

12

13

14 Любезный мо друг, Александр Сергеевич, я получила ваше письмо и деньги, которые вы мне прислали. За все ваши милости я вам сердцем благодарна – вы у меня беспрестанно в сердце и на уме, и только, когда засну, то забуду вас и ваши милости ко мне… ваше обещание к нам побывать летом меня очень радует. Приезжайте, мой ангел, к нам в Михайловское, как всех лошадей на дорогу выставлю… Приезжайте, мой батюшка, Александр Сергеевич. За ваше здоровье я просвиру вынула и молебен отслужила, поживи, дружочек, хорошенько, самому слюбится. Я, слава Богу, здорова, целую ваши ручки и остаюсь вас многолюбящая няня ваша Арина Родионовна. 6 марта 1827 г.

15 НЯНЕ Подруга дней моих суровых, Голубка дряхлая моя! Одна в глуши лесов сосновых Давно, давно ты ждёшь меня. Ты под окном своей светлицы Горюешь, будто на часах, И медлят поминутно спицы В твоих наморщенных руках. Глядишь в забытые вороты На чёрный отдалённый путь; Тоска, предчувствия, заботы Теснят твою всечасно грудь. То чудится тебе…

16

17 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: Прочитаем Сказку о мёртвой царевне с карандашом! Задание для первого варианта: собрать материал для характеристики о царице-мачехе в тексте сказки; записать в тетради прилагательные, характеризующие героиню. Как относится к героине автор? Задание для второго варианта: собрать материал для характеристики о царевны в тексте сказки; записать в тетради прилагательные, характеризующие героиню. Как относится к героине автор?