ТЕМА ПРОЕКТА «РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, СПОСОБНОЙ К ТВОРЧЕСКОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ» Координатор проекта – Надежда Юрьевна Бедова Развитие личности, способной к творческой. - презентация

1 ТЕМА ПРОЕКТА «РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, СПОСОБНОЙ К ТВОРЧЕСКОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ» Координатор проекта – Надежда Юрьевна Бедова Развитие личности, способной к творческой самореализации г. Нерехта, школа 2 Это личность, которая была бы автономным субъектом своих действий, основанным на моральном выборе, осознающей свою ответственность за себя и за других людей. Личность, которая бы стремилась к развитию своей духовной жизни, совершенствованию своих знаний и умений, принимая достижение в этом за основные критерии собственной самооценки Личность, которая умела бы самостоятельно принимать инициативу и брать на себя риск, но одновременно действовать в коллективе, уважая интересы и права других членов коллектива Личность, открытая разным культурам, знающая и понимающая ценности каждой из них, но подготовленная к самостоятельному обоснованию собственной принадлежности к определенной этнической культуре, исходя из убеждения равноценности культур Личность, приспособленная к жизни в третьем тысячелетии, грядущим переменам в экономической, общественной и политической жизни, осознающая себя одновременно гражданином России и гражданином мира, способным активно влиять на процессы, происходящие в обществе

2 Для накопления детьми положительного опыта в различных видах деятельности Для эффективного взаимодействия трёх участников процесса воспитания Для создания ситуаций, мотивирующих ребёнка на смену позиций: наблюдатель – участник – организатор РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, СПОСОБНОЙ К ТВОРЧЕСКОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ

3 ВНУТРИ КЛАССА ВНУТРИ ПРОГРАММЫ ВНЕ ШКОЛЫ Цель: Реализация ребёнка в различных пространствах

4 ВНУТРИ КЛАССА ЦЕЛЬ – РАЗВИТИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ КОМФОРТНОГО ПРЕБЫВАНИЯ В ШКОЛЬНОЙ СРЕДЕ, УВАЖЕНИЯ, ПРИЗНАНИЯ В КОЛЛЕКТИВЕ, ЖЕЛАНИЯ НАХОДИТЬСЯ ВНУТРИ ШКОЛЫ, ВНУТРИ КЛАССА ДЕЛА, ИСХОДЯЩИЕ ИЗ ПОТРЕБНОСТЕЙ КЛАССА, ИНТЕРЕСОВ ДЕТЕЙ УЧАСТИЕ В ПРЕДЛАГАЕМЫХ ШКОЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ ИСХОДЯ ИЗ ВЫБОРА ДЕТЕЙ И КУРАТОРА ПОЕЗДКИ

5 РЕЗУЛЬТАТ ДЛЯ РЕБЁНКА ПОЗИТИВНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ЖИЗНИ ШКОЛЫ, КЛАССА ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ ДРУГ К ДРУГУ ВНУТРИ КЛАССА

6 ВНУТРИ ПРОГРАММЫ Разнообразные дела, проекты, программы, направленные на решение возрастных проблем Осень 2003 г Фестиваль игры Осень 2004 г Путешествие по Острову неразгаданных тайн Осень 2005 г Краски лета

7 ВНУТРИ ПРОГРАММЫ ПРАЗДНИК ДЛЯ ПЕДАГОГОВ НОВОГОДНИЙ ПРАЗДНИК ФИНАЛЬНЫЙ ПРАЗДНИК В ЧЕСТЬ ЗАВЕРШЕНИЯ ГОДА

8 ВНУТРИ ПРОГРАММЫ ДНЕВНИК МОЕЙ СЕМЬИ ВГЛЯДЫВАЯСЬ В ЗЕРКАЛО МОЕЙ СЕМЬИ … ПОТОМКАМ ПОСВЯЩАЕТСЯ…

9 СТРАНИЦЫ ИЗ СБОРНИКА

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38