Молодёжное предпринимательство в сельской местности, как основа устойчивого социально- экономического развития территории муниципального образования. - презентация

1 Молодёжное предпринимательство в сельской местности, как основа устойчивого социально- экономического развития территории муниципального образования.

2 Модель эффективного управления, используемая в концепции модернизации ОГБОУ НПО «ПУ 23» Измерение результатов Организации, управляемые с ориентацией на результат 1. Решение проблем сообщества 4. Сообщества, управляемые с ориентацией на результат 3. Граждане, ориентированные на получение образования Совместите 2 или 3 «Основных навыка», чтобы получить 4 «Передовых практики управления» Вовлечение Процесс реализации (Общественный и личный)

3 2010г Создана территориальная молодежная группа района по реализации проекта по привлечению молодежи к комплексному планированию развития территорий Составлен перечень задач, требующих привлечения научного, проектно- исследовательского потенциала вузов и ссузов. За 11 направлениями закреплены студенты вузов.

4 2011 Установлено сотрудничество с ТСХИ в рамках учебных и производственных практик студентов института и обучающихся училища; Разработка совместных предпринимательских проектов по производству и реализации сельскохозяйственной продукции; Разработан перечень дипломных и курсовых работ, актуальных для социально-экономического развития территории Кривошеинского района; Разработана концепция «Модернизации профтехобразования на базе ОГБОУ НПО «ПУ 23». Проведена независимая экспертиза по вопросам развития предпринимательства на территории Кривошеинского района.

5 2012г. Установлено сотрудничество с ТГУ ( кафедра зоологии беспозвоночных) Реализуется научно-исследовательский проект «Разработка способа оценки качества пчелосемей (пчеломаток и их потомства) современными методами исследования в условиях Сибири» Студенты, принимающие участие в проекте: Киреева Татьяна Николаевна – магистр 1-го года обучения ( ); Антонова Елена Васильевна – магистр 2-го года обучения ( ); Салик Максим Юрьевич – студент 4-го курса ( ); Попова Екатерина Сергеевна - магистр 1 года обучения; Научные руководители – к.б.н., доцент Н.В. Островерхова; старший преподаватель О.Л. Конусова.

6 НАПРАВЛЕНИЯ СФЕРА ОБСЛУЖИВАНИЯ СЕЛЬСКОЕ И РЫБНОЕ ХОЗЯЙСТВО ТРАНСПОРТНЫЕ СРЕДСТВА БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРИРОДООБУСТРОЙСТВО И ЗАЩИТА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ ТЕХНОЛОГИЯ ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ПРОДУКТОВ И ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ ТОВАРОВ

7 Учебное хозяйство 533,33 га земель 1,0 га сад-огород Пасека-38 пчелосемей

8 Целью данного проекта является увеличение предпринимательского потенциала Кривошеинского района Томской области через вовлечение молодежи ВУЗов, СПО, НПО в процесс бизнес - планирования на территории и создание реестра социально-экономических возможностей. Цели и задачи проекта:

9 Проект ставит перед собой следующие задачи: 1. Формирование творческих молодежных групп по разработке бизнес-идей на базе ОГБОУ НПО «ПУ 23»; 2. Вовлечение студенческой молодёжи вузов через внедрение в обучение и практику технологии «учебных фирм»; 3. Создание НКО «Кривошеинский аграрный кластер» для развития и поддержки предпринимательства в агропромышленном комплексе на территории Кривошеинского района, а так же для создания условий для подготовки, переподготовки компетентных специалистов сельскохозяйственного производства. 4. Организация и поддержание процесса поиска социально- экономических возможностей территории; 5. Отбор перспективных социальных и коммерческих идей, расчет бизнес-планов, реализация социальных проектов; 6. Создание реестра социально-экономических возможностей Кривошеинского района Томской области и продвижение молодежных предпринимательских групп.

10 Заинтересованные стороны: Молодые люди Кривошеинского района от 16 – 25 лет – с появлением «Агробизнес-инкубатора» на базе ОГБОУ НПО «Профессиональное училище 23» у молодёжи появится возможность бесплатного обучения основам предпринимательского дела, получения информации по вопросам бизнес-планирования, также будут созданы условия в продвижении и реализации результатов их деятельности, появится уверенность в собственных силах; Студенты ВУЗов, СПО, обучающиеся НПО – появится возможность практически и теоретически (в качестве курсовых и дипломных работ) применить знания для решения задач социально-экономического развития Кривошеинского района.

11 Центр поддержки предпринимательства Кривошеинского района – методическая помощь в разработке бизнес-планов, продвижение молодежных предпринимательских групп после окончания проекта; Администрация Кривошеинского района – появятся новые возможности для решения задач социально- экономического развития Кривошеинского района. ТСХИ -разработаны совместные учебные планы для агроклассов, повышение престижа сельскохозяйственных профессий и профессиональной подготовки. ОГБОУ НПО «ПУ23» – возможность обучающихся приобретению навыков социального предпринимательства, повышение показателей самозанятости выпускников.

12 Механизмы реализации. Подготовка специалистов, владеющих новыми технологиями сельскохозяйственного производства и переработки, будет осуществляться через формирование инфраструктуры «Агробизнес-инкубатор». Идея «Агробизнес-инкубатора» на первоначальном этапе реализуется через проекты: «Техническая база по обслуживанию сельскохозяйственной техники», «Агрофирмы», «Пищевой цех», «Экотуризм», а также через мероприятия.

13 Проект «Техническая база по обслуживанию сельскохозяйственной техники» Цель: оказание услуг по ремонту сельскохозяйственной техники предприятиям АПК и жителям района. Задачи: Заключить договора с СПК об оказании услуг по ремонту и диагностики сельскохозяйственной техники; Заключить договора с СПК об оказании услуг по ремонту и диагностики сельскохозяйственной техники; Модернизировать техническое оснащение по токарному, кузнечному, сварочному делу; Модернизировать техническое оснащение по токарному, кузнечному, сварочному делу; Развить комплексную систему оказания услуг по ремонту сельскохозяйственной техники; Развить комплексную систему оказания услуг по ремонту сельскохозяйственной техники; Совершенствовать практические навыки учащихся, привлеченных к ремонту техники. Совершенствовать практические навыки учащихся, привлеченных к ремонту техники.Результаты: -Сформируется технически оснащенная база для прохождения практики учащимся; -Сформируется технически оснащенная база для прохождения практики учащимся; -Появится услуга по ремонту и диагностики сельскохозяйственной техники; -Появится услуга по ремонту и диагностики сельскохозяйственной техники; -Училище получит доход от предоставляемой услуги. -Училище получит доход от предоставляемой услуги.

14

15 Проект «Агрофирмы». Цель: повышение уровня профессиональной подготовки обучающихся старших курсов ОГБОУ НПО «ПУ 23», студентов ТГУ, ТСХИ. Цель: повышение уровня профессиональной подготовки обучающихся старших курсов ОГБОУ НПО «ПУ 23», студентов ТГУ, ТСХИ.Результаты: Повысится качество профессионального образования выпускников; Повысится качество профессионального образования выпускников; Увеличится доля выпускников, работающих по специальности; Увеличится доля выпускников, работающих по специальности; Увеличится количество трудоустроенных; Увеличится количество трудоустроенных; Появятся выпускники ОГБОУ НПО «ПУ 23», открывшие своё дело; Появятся выпускники ОГБОУ НПО «ПУ 23», открывшие своё дело; Улучшится учебно-методическая обеспеченность (экономическая и материально-техническая обеспеченность, развитие внебюджетной деятельности). Улучшится учебно-методическая обеспеченность (экономическая и материально-техническая обеспеченность, развитие внебюджетной деятельности).

16

17 Проект «Пищевой цех» Цель: создание материально-технических условий для переработки полодово-ягодной продукции, продуктов растениеводства на территории Кривошеинского района. Задачи: –Для реализации начального этапа проекта необходимо сформировать консолидированный бюджет, создаваемый в рамках «Агробизнес- инкубатора» и программ областного и районного уровней: «Первый шаг», «Перспектива», «Бизнес- старт»; –Организовать стажировку специалистов по переработке продукции растениеводства; –Закупить линию по переработке продукции из плодово-ягодных культур; –Организовать комплексное производство витаминизированного комбикорма для ЛПХ. Результаты: В районе будет организована переработка плодово- ягодных культур; В районе будет организована переработка плодово- ягодных культур; Откроется линия по производству продукции; Откроется линия по производству продукции; Будут созданы рабочие места; Будут созданы рабочие места; Появится бренд торговой марки. Появится бренд торговой марки.

18 Проект «Экотуризм» Цель: Создание зоны отдыха на территории Кривошеинского района для экотуристов. Задачи: Вовлечение предпринимательского потенциала через программы «Первый шаг», «Бизнес старт» на развитие экотуризма; Вовлечение предпринимательского потенциала через программы «Первый шаг», «Бизнес старт» на развитие экотуризма; Привлечение студентов вузов для разработки туристических маршрутов; Привлечение студентов вузов для разработки туристических маршрутов; Разработка туристических маршрутов; Разработка туристических маршрутов; Пополнение материально-технического оснащения; Пополнение материально-технического оснащения; Проведение рекламной кампании по привлечению потребителей данной услуги. Проведение рекламной кампании по привлечению потребителей данной услуги.Результаты: –В районе будет дан старт по развитию экотуризма; –У молодёжи будет востребован туристический отдых; –Училище получит дополнительное финансирование.

19

20 Ожидаемые конечные результаты. Качественные показатели. Реализация проекта обеспечит: Реализация проекта обеспечит: - востребованность выпускаемых специалистов ОГБОУ НПО «ПУ 23» на рынке услуг; - востребованность выпускаемых специалистов ОГБОУ НПО «ПУ 23» на рынке услуг; - модернизацию материально-технического оснащения; - модернизацию материально-технического оснащения; В рамках проекта: В рамках проекта: - достижения заданного качества образования; обновления содержания и технологий обучения с учетом современных требований к ним; - достижения заданного качества образования; обновления содержания и технологий обучения с учетом современных требований к ним; - дифференциацию и индивидуализацию обучения в системе непрерывного профессионального образования; - дифференциацию и индивидуализацию обучения в системе непрерывного профессионального образования; - развитие воспитательного потенциала образовательного учреждения в гражданском воспитании, профессиональном самоопределении и творческой самоактуализации личности; - развитие воспитательного потенциала образовательного учреждения в гражданском воспитании, профессиональном самоопределении и творческой самоактуализации личности; - повышение конкурентоспособности и профессиональной мобильности выпускников на рынке труда; - повышение конкурентоспособности и профессиональной мобильности выпускников на рынке труда; - максимальный учет интересов и желаний учащихся, их родителей в выборе содержания и технологии учебно- воспитательной работы; - максимальный учет интересов и желаний учащихся, их родителей в выборе содержания и технологии учебно- воспитательной работы; - создание условий для творческой самореализации учителя. - создание условий для творческой самореализации учителя.

21 Количественные показатели: -количество услуг оказанных АПК Кривошеинского района; -количество услуг оказанных АПК Кривошеинского района; -количество реализуемых совместных проектов; -количество реализуемых совместных проектов; - количество трудоустроенных выпускников; - количество трудоустроенных выпускников; -количество выпускников, открывших свое дело; -количество выпускников, открывших свое дело; -количество педагогов, прошедших профессиональную переподготовку и повышение квалификации, стажировки; -количество педагогов, прошедших профессиональную переподготовку и повышение квалификации, стажировки; -количество привлечённых средств на развитие учреждения; -количество привлечённых средств на развитие учреждения; -количество выпущенной продукции «агрофирмами». -количество выпущенной продукции «агрофирмами».