Исследовательский проект « Охрана природы глазами юного математика» Руководитель проекта учитель математики МОУ СОШ 2 Г. Петровска Саратовской области. - презентация

1 Исследовательский проект « Охрана природы глазами юного математика» Руководитель проекта учитель математики МОУ СОШ 2 Г. Петровска Саратовской области Курносова Елена Евгеньевна Исследовательский проект « Охрана природы глазами юного математика» Руководитель проекта учитель математики МОУ СОШ 2 Г. Петровска Саратовской области Курносова Елена Евгеньевна Исследовательский проект « Охрана природы глазами юного математика» Руководитель проекта учитель математики МОУ СОШ 2 Г. Петровска Саратовской области Курносова Елена Евгеньевна

2 Цель:Цель: Вычислить, сколько нужно вырубить леса для того, чтобы издать один учебник Математика авт. Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, М: Мнемозина, 2008, и сколько, чтобы издать тираж учебника? Посчитать, какая часть производимой бумаги будет потрачена впустую.

3 Задачи:Задачи: Собрать необходимый материал для проведения практического исследования; Произвести расчеты к задачам, которые нам нужно изучить; Изучить методы изготовления бумаги в домашних условиях.

4 Задача 1. Вычислить, сколько нужно вырубить леса для того, чтобы издать один учебник Математика авт. Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд, М: Мнемозина, 2008, и сколько, чтобы издать тираж учебника?

5 Этапы работы над задачей: 1. Вычислить площадь одной страницы учебника 2. Умножить результат на количество страниц в учебнике (посмотреть количество страниц) 3. Умножить на тираж учебника (посмотреть тираж) 3. Выразить результат в квадратных метрах. 4. Используем информацию, что для производства1000 м 2 бумаги требуется 0,25 га леса 5. Сколько вырубили леса, чтобы создать тираж учебника?

6 На весь тираж в экземпляров требуется леса52 га. Прежде чем портить учебник, подумай, сколько нужно вырубить деревьев, для издательства нового!

7 Задача 2: провести мини-исследование такого плана: пройти после уроков по школе и собрать весь бумажный мусор, взвесить его и получить результат. После всех вычислений получилось, что за день школьники нашей школы выбрасывают около 1,3 кг бумаги.

8 Вопросы, на которые нам предстояло ответить: Сколько в нашей школе остается бумаги на столах за день после уроков? Сколько за 210 учебных дней? Сколько всего школ в нашем городе? (8) Сколько детей в этих школах? ( 4220чел) Сколько бумаги приходится в день на одного ученика? Прикинуть сколько может быть оставлено бумаги в школах города? Узнать, сколько бумаги производится в нашей стране? Посчитать какая часть будет потрачена впустую.

9 На столах после уроков остается 1300г бумаги, в нашей школе 420 учеников. Значит, на одного ученика приходится1300 : 420 = 3 г бумаги. Зная, что в районе 4220 учеников, посчитаем сколько бумаги выбросят в мусор за один день по всем школам = 12 кг 660г В учебном году 210 учебных дней, за это время потратят × 210= г = =2т 658кг 600г В нашей стране за год производится 6000 т.бумаги - 2 т. 658кг 600.г= 5997 т. 341кг 400 г

10 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!