Сообщение «Горизонтоскоп» Презентацию выполнили: ученики 9-го класса МОУ СОШ п. Прудовой школы. Рухманов Дмитрий, Матвеев Влад. - презентация

1 Сообщение «Горизонтоскоп» Презентацию выполнили: ученики 9-го класса МОУ СОШ п. Прудовой школы. Рухманов Дмитрий, Матвеев Влад.

2 «Горизонтоскоп» Этот прибор состоял из вертикальной трубы, механизма для наводки верхнего зеркала на объект и механизма вращения трубы вокруг вертикальной оси. Этот прибор состоял из вертикальной трубы, механизма для наводки верхнего зеркала на объект и механизма вращения трубы вокруг вертикальной оси. Пользуясь им, можно было обозревать из-за укрытия любые объекты. Пользуясь им, можно было обозревать из-за укрытия любые объекты. Большой интерес к прибору стал появляться лишь в конце XIX- начале XX века., когда потребовались наблюдения из окопов, крепостей, подводных лодок. Большой интерес к прибору стал появляться лишь в конце XIX- начале XX века., когда потребовались наблюдения из окопов, крепостей, подводных лодок.

3

4 Перископ подводной лодки

5 Современный перископ

6 Вид из перископа

7 М. В. Ломоносова можно считать первым русским фотометристом. М. В. Ломоносова можно считать первым русским фотометристом. Им в 1762 г. был разработан проект фотометра для сравнения ярости звёзд. Им в 1762 г. был разработан проект фотометра для сравнения ярости звёзд. Идея заключалась в том, чтобы оценивать силу света звезды путём сопоставления его в выбеленной камере со светом Солнца, прошедшее через малое отверстие, а световое равенство устанавливать на основе одинакового различения деталей, например, текста в книге. Идея заключалась в том, чтобы оценивать силу света звезды путём сопоставления его в выбеленной камере со светом Солнца, прошедшее через малое отверстие, а световое равенство устанавливать на основе одинакового различения деталей, например, текста в книге.

8 1 –осветитель; 2 – светофильтры; 3 – конденсоры; 4 – зеркало; 5 – столик; 6-фотометрическая головка; 7 – диафрагма; 8 – бипризма; 9 – окуляр

9 Свет от лампы накаливания (1) Свет от лампы накаливания (1) попадает на конденсоры (3), попадает на конденсоры (3), формирующие два световых пучка, которые затем проходят через матовые рассеивающие стекла. формирующие два световых пучка, которые затем проходят через матовые рассеивающие стекла. Такая система формирует два световых потока одинаковой интенсивности, которые, отражаясь от зеркала (4), Такая система формирует два световых потока одинаковой интенсивности, которые, отражаясь от зеркала (4), проходят через кюветы с исследуемыми растворами, помещенными на столике (5) фотометра проходят через кюветы с исследуемыми растворами, помещенными на столике (5) фотометра и попадают в фотометрическую головку (6) прибора. и попадают в фотометрическую головку (6) прибора. Здесь потоки проходят через диафрагмы переменного диаметра (7), Здесь потоки проходят через диафрагмы переменного диаметра (7), ромбические призмы и объединяются в бипризме (8). ромбические призмы и объединяются в бипризме (8). Затем свет от обоих пучков, пройдя через светофильтры (2), Затем свет от обоих пучков, пройдя через светофильтры (2), попадает в окуляр (9) таким образом, что правый пучок освещает левую половину поля зрения (II), попадает в окуляр (9) таким образом, что правый пучок освещает левую половину поля зрения (II), а левый – правую половину (I). а левый – правую половину (I). Фотоприемником при работе с данным прибором служит глаз наблюдателя. Фотоприемником при работе с данным прибором служит глаз наблюдателя.