Выписать слова, в которых необходимо употребление Ъ С..агитировать, раз..езд, об..ем, с..ехаться, вороб..иный, сер..езный, с..экономить, от..утюжить. - презентация

1

2 Выписать слова, в которых необходимо употребление Ъ С..агитировать, раз..езд, об..ем, с..ехаться, вороб..иный, сер..езный, с..экономить, от..утюжить. От..явленный, трех..этажный, без..облачный, раз..яриться, буз..умный, под..езд, руж..е, раз..одеться. Пред..юбилейный, из..ян, в..ехать, интер..ер, неот..емлемый, необ..ятный, ин..екция, под..ыграть. В..юнок, нес..едобный, без..ядерный, об..ект, вз..ерошенный, под..ячий, волеиз..явление, п..едестал. Меж..языковой, меж..отраслевой, сверх..естественный, сверх..аккуратный, пред..явитель, контр,,атака, тре..ярусный, дет..ясли.

3 Расположить синонимы по степени возрастания интенсивности действия. Разбираться, понимать, улавливать. Трепетать, опасаться, ужасаться, Расположить синонимы по степени возрастания интенсивности признака. Гениальный, способный, талантливый. Противный, омерзительный, неприятный.

4 Из двух слов образуйте одно сложное. Мышь – ловить. Земля – мерить. Пыль – сосать. Ложь – учение. Пять – борьба. Снег – очищать. Вставить пропущенные буквы. Подчеркните в словах те буквы, которые являются соединительными гласными. Иде..ология, земл..яника, земл..трясение, бомб..рдировщик, бомб..воз, себ..стоимость, газ..сварщик, сам..любование.

5 Вставить пропущенные буквы, расставить знаки. 1.Определить тему. 2.Составить схему 2-го предложения. Едва уловимые пр..меты р..ждают чу..ство близкой весны. За два зимних мес..ца глаза пр..выкли и к моното..ности снега и к угрюмому небу. И вдруг – голубые окна с (молочно)золотистой порош..й со снегом рожде..ным не в тучах а в этой голуб..зне. Снег в феврале обр..тает краски. Пр..глядитесь в солнеч..ный день то(золотисто)розовый то голубой то (густо)синий в тенях звездами перел..вается.А в лу..ную ноч..плывет над снегами опаловый свет.