Задачи: 1. Формирование навыков общения у детей, межличностного взаимодействия со сверстниками и взрослыми. 2. Формирование навыков и опыта необходимых. - презентация

1

2 Задачи: 1. Формирование навыков общения у детей, межличностного взаимодействия со сверстниками и взрослыми. 2. Формирование навыков и опыта необходимых для адекватного поведения в обществе. 3. Развитие коммуникативных навыков подготовки к жизни.

3

4

5

6

7 РазделТемы Кол-во занятий 5-6 лет6-7 лет 1. Мир познания (единство с природой) 1. Времена года (общение с природой) У природы нет плохой погоды11 3. Мой ласковый и нежный зверь (общение с животными) Мои зелёные друзья (общение с растениями) Языки общения (навыки общения с внешним миром) 1. Мои умные помощники (уши, рот, глаза, руки, нос) Как я помню то, что помню (что мы помним друг о друге) Язык жестов и движений11 4. Язык чувств (наши эмоции)11

8 РазделТемыКол-во занятий 5-6 лет6-7 лет 3. Тайна моего «Я» (формировани е собственного «Я») 1. Кто такой «Я» (мой автопортрет)11 2. Я сам (ощущение собственной значимости) Я хочу (мои чувства и желания)11 4. Этот странный взрослый мир (формировани е потребности общения со взрослыми) 1. Никого роднее мамы в целом мире нет11 2. Дружная семья (взаимоотношения с близкими) Мамы разные нужны, мамы всякие важны (уважение к старшим) Я должен спросить у мамы (формирование послушания) Как мы ходили в магазин (поведение в общественных местах) На улице (поведение в общественном транспорте) 22

9 РазделТемыКол-во занятий 5-6 лет 6-7 лет 5. Как мы видим друг друга (формирование потребности общения со сверстниками) 1. Я и другой: мы разные (умение общаться) Дружба (давай никогда не ссориться) День рождения (как принимать гостей, подарки, веселиться вместе) Мы улыбаемся (от улыбки станет всем светлей…) Фантазия характеров (в игре рождается истина, в отношениях формируется характер) 1. Что такое хорошо и что такое плохо (хорошие и плохие поступки) Давай никогда не ссориться (мой поведение в трудных ситуациях) Дурные привычки (отношение к вредным привычкам) 11

10 РазделТемыКол-во занятий 5-6 лет6-7 лет 7. Умение владеть собой (желаемое и возможное) 1. Умей расслабиться22 2. Будь внимателен (развитие внимательности) Как поступить? (умей контролировать свои поступки) Не хочу быть плохим (формирование понятий «нельзя» и «надо») Культура общения (Этикет) 1. Секрет волшебных слов (приветствие, благодарность) Давай поговорим (поведение во время разговора) Телефон (правила общения по телефону) Напишите мне письмо (знакомство)11 5. За столом (правила хорошего тона)11