Инерция Вводный урок в 7 классе. Цель урока: выяснить физическое содержание такого физического явления как инерция. Оборудование: металлический шарик; - презентация

1 Инерция Вводный урок в 7 классе

2 Цель урока: выяснить физическое содержание такого физического явления как инерция. Оборудование: металлический шарик; желоб; песок; деревянный брусок. Демонстрации: движение стального шарика по гладкому желобу и по участку желоба, по которому насыпан песок.

3 Как привести в движение брусок, лежащий на горизонтальной поверхности?

4 При этом взаимодействии изменяется и скорость шарика

5 Вывод: Для изменения скорости тел необходимо действие других тел!

6 Аристотель IV век д.н.э. Причина движения кроется в действии, оказываемом на данное тело каким – либо другим телом… Почему тело, двигается по шероховатой поверхности, останавливается быстрее, чем то же тело, двигающееся по гладкой поверхности?

7 Галилео Галилей 1564 – 1642 г.г. Равномерное движение может быть И при отсутствии действия каких- Либо сил.

8 Галилео Галилей Впервые направил «зрительную трубу» на небо. Открыл множество новых звезд. Открыл спутники Юпитера. Открыл солнечные пятна. Исследовал строение лунной поверхности. Активно поддерживал учения Коперника.

9 Опыты: А) быстро останавливается Б) пройдет расстояние, прежде чем остановиться В) до остановки пройдет еще большее расстояние

10 Движение, не поддерживаемое никакими телами, называется движением по инерции

11 Реши задачки: Придет ли в движение парусная лодка под действием потока воздуха от вентилятора, установленного на ней?

12 Барон Мюнхгаузен рассказывал, как он однажды разбежался и прыгнул через болото. Во время прыжка он заметил. Что не допрыгнет до берега. Тогда он в воздухе повернул обратно и вернулся на тот берег, с которого он прыгал. Возможно ли это?

13 А. П. Гайдар. Чук и Гек «Весело взвизгнув, Чук и Гек вскочили, но сани дернули, и они дружно плюхнулись в сено». Почему мальчики плюхнулись в сено?

14 М. М. Пришвин. Кладовая солнца. Эпизод, в котором собака Травка преследует зайца. «Травка за кустом можжевельника присела и напружинила задние лапы для могучего броска и, когда увидела уши, бросилась. Как раз в это время заяц, большой, старый, матерый русак, вздумал внезапно остановиться и даже, привстав на задние ноги, послушать, далеко ли тявкает лисица. Так вот одновременно сошлось – Травка бросилась, а заяц остановился. И Травку перенесло через зайца. Объясните случившееся.

15 Объясните эксперимент. Положите на стакан кусок картона с монетой наверху. Резко ударьте по ребру картона. При этом он вылетит, а монета упадет на дно стакана. Почему?