ПОДХОДЫ К ПЛАНИРОВАНИЮ ВНУТРИШКОЛЬНОГО КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Докладчик: Шишкина И.В., заместитель директора по УВР МБОУ гимназия. - презентация

1 ПОДХОДЫ К ПЛАНИРОВАНИЮ ВНУТРИШКОЛЬНОГО КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Докладчик: Шишкина И.В., заместитель директора по УВР МБОУ гимназия 36

2 III.3.Направления контроля качества образовательной деятельности: А) контроль планирования и реализации образовательной деятельности; контроль качества учебно-методической работы и повышения уровня квалификации педагогических кадров; контроль качества оформления гимназической документации; Б) контроль качества организации, содержания и результатов обучающей деятельности; контроль качества обеспечения безопасности и здоровьесбережения обучающихся; В) контроль качества организации, содержания и результатов воспитательной деятельности; контроль качества сотрудничества гимназии, семьи и общественности; Г) контроль качества реализации инновационных программ и инновационной образовательной деятельности; контроль качества реализации Программы развития гимназии; Д) контроль условий реализации образовательной деятельности; контроль качества организации образовательного пространства гимназии.

3 IV. ВИДЫ КОНТРОЛЯ. В соответствии с требованиями ФГОС контроль качества образовательной деятельности имеет следующие виды: - проверка - контроль наличия документов и соответствия их содержания (планов работы МС, МО, рабочих программ учителей-предметников, инновационных программ и д.т.) требованиям ФГОС, а также целям и задачам образовательной деятельности МБОУ гимназия 36, отраженным в единых концептуальных основах ее программы развития; - контроль качества учебной деятельности: - диагностический контроль (вводные контрольные работы на начало учебного года); - текущий контроль (контрольные работы, выполняемые обучающимися в течение учебной четверти или учебного полугодия); - промежуточная аттестация (контрольные работы, выполняемые в конце учебной четверти и учебного года); - итоговая аттестация (контрольные работы, выполняемые по окончании четвертого, девятого (ГИА), одиннадцатого (ЕГЭ) классов; - контроль качества оформления и ведения учебной документации; - мониторинг качества обучающей деятельности; - мониторинг качества воспитывающей деятельности; - мониторинг качества инновационной деятельности.

4 VI. МЕТОДЫ КОНТРОЛЯ В процессе осуществления внутри гимназического контроля используются методы, которые позволяют получить необходимую объективную информацию. Методы взаимно дополняют друг друга, что способствует освещению реального положения дел в образовательном процессе. При осуществлении контроля качества образовательной деятельности применяются следующие методы: - наблюдение; - беседа; - опрос; - анкетирование; - хронометрирование; - посещение уроков; - проведение диагностических контрольных работ; - проведение устных и письменных промежуточных и итоговых контрольных работ; - посещение мероприятий; - изучение практического опыта; - изучение документации; - изучение учебно-методических разработок, выполненных учителями гимназии; - сбор материалов, систематизация, анализ; - обобщение, подведение итогов; - оформление отчетной документации.

5 X. ДОКУМЕНТАЦИЯ: - циклограмма внутришкольного контроля; - отчет о выполнении внутришкольного контроля; - доклады, сообщения на педагогическом совете, совете гимназии, родительском комитете и других органах самоуправления гимназии; - журнал контроля или справки, акты по проверке. Документация хранится в течение 5 лет в канцелярии.

6 Содержание контроля качества образовательной деятельности МБОУ гимназии Контроль качества учебно-методической работы в гимназии и повышения квалификации педагогов. 2. Контроль качества реализации программ инновационных площадок 3. Контроль качества преподавания и выполнения других образовательных услуг 4. Контроль качества организации, содержания и результатов воспитательной работы. 5. Контроль качества совместной работы гимназии, семьи и общественности 6. Контроль качества оформления гимназической документации 7. Контроль качества организации образовательного пространства

7 III. Контроль качества преподавания и выполнения других образовательных услуг 21. Входной диагностический контроль уровня знаний обучающихся на начало учебного года Определение качества знаний учащихся на начало учебного года. Фронтальный Контрольные работы по предметным дисциплинам Сентябрь Руководител и МО, курирующие замдиректор а. Результаты диагностики, аналитические справки 22. Контроль качества выполнения образовательной программы по итогам четверти, года Определение качества выполнения образовательной программы Фронтальный Изучение документов, проведение срезовых тестовых и контрольных работ В конце каждой четверти, учебного года Курирующие заместители директора Результаты выполнения, анализ, коррекция образовательной деятельности 23. Контроль объема домашних заданий Определение объема домашнего задания Выборочный, обобщающий Хронометраж выполнения домашнего задания учащимися Один раз в полугодие Курирующие заместители директора Аналитические справки, приведение объема домашних заданий в соответствие с нормой 24. Контроль качества преподавания: посещение уроков учителей- предметников Определение и повышение качества урочной деятельности учителей Персональный, Классно- обобщающий, предметно- обобщающий Изучение документов, наблюдение, анализ, хронометраж, обобщение, выводы Еженедельн о Курирующие заместители директора Аналитические справки, заседание МО, совещание при директоре 25.Контроль подготовки обучающихся к промежуточной аттестации Качественная подготовка обучающихся к промежуточной аттестации ФронтальныйТекущая успеваемость, результаты по четвертям (полугодиям), срезовые контрольные работы В течение учебного года Курирующие заместители директора Аналитические материалы, успешное прохождение промежуточной аттестации,

8 26. Контроль подготовки обучающихся к итоговой аттестации Качественная подготовка обучающихся к итоговоой аттестации Фронтальный Текущая успеваемость, результаты по четвертям (полугодиям), срезовые контрольные работы В течение учебного года; пробное тетирование в феврале, апреле Курирующие заместители директора Аналитически е материалы, успешное прохождение итоговой аттестации 27. Контроль и координация работы предметных МО по подготовке обучающихся, организации и проведению ГИА и ЕГЭ. Качественная сдача ГИА и ЕГЭ обучающимися гимназии Предметно- обощающая Подготовительная работа, промежуточные тестирования В течение учебного года; по четвертям Курирующие заместители директора Успешное прохождение итоговой аттестации, высокие результаты ГИА, ЕГЭ 28. Контроль организации и проведения предметных Олимпиад Качественное проведение предметных олимпиад Привлечение одаренных детей, индивидуальны й Изучение документации, анализ Ноябрь - отборочный тур; январь – муниц.; февраль - областной, март – Россия. Руководители МО и курирующие замдиректора Аналитическая справка 29. Контроль организации обучения учащихся на дому Организация качественного обучения на дому Индивидуальн ый Изучение документации, результатов контрольных работ В соответствии с планом работы 2 раза в год Шишкина И.В. Аналитическая справка 30. Контроль внедрения IT-технологий в образовательный процесс Качественное внедрение IT- технологий Предметно- обобщающий Изучение документации, оборудования кабинетов В соответствии с планом работы Куприянова Н.Ю., руководители МО Аналитические материалы 31.Контроль реализации дополнительных платных услуг Качественная реализация дополнительных платных услуг Тематический, обобщающий, персональный Изучение документации В соответствии с планом работы Белик А.Г.Аналитическая справка

9 Контроль качества образовательной деятельности МБОУ гимназии 36

10 Сентябрь Недели месяца Проверка планирования образовательной деятельности Контроль качества учебной деятельности Контроль качества воспитательной работы Контроль качества инновационной деятельности Контроль условий реализации образовательной деятельности 1-я неделя Проверка разработанных учителями рабочих программ Проверка плана воспитательной работы гимназии на текущий учебный год Проверка плана проведения семинаров для педагогического коллектива; Проверка плана реализации проекта «Реализация ФГОС как ресурс повышения качества образования в условиях модернизации»… Контроль обеспечения мер безопасности жизнедеятельности учащихся: соблюдение санитарно- гигиенических норм; правил охраны труда; пожарной безопасности Осуществляю т: Председатели МО; Председатель МС Председатель МО; Заместитель директора по ВР Директор; заместитель директора по НМР; заместитель директора по УВР Мирошникова О.Н. Заместитель директора во УВР Мельников Ю.П., заместитель директора по ВР Белик А.Г. Выход: Аналитическая справка Совещание у директора Отчет 2-я неделя Проверка планов работы предметных МО Входной диагностическ ий контроль уровня знаний учащихся Анализ результатов. Проверка плана внеурочной деятельности (требования ФГОС); Проверка плана работы гимназического самоуправления «Комитет-11»; Проверка плана реали-зации «Интегративной программы духовно-нравственного разви-тия»… Проверка единого плана проведения предметных недель Проверка оформления стендов; паспортизации учебных кабинетов Осуществляю т: Курирующие зам.директора, председатель МС Курирующие зам. директора; председатели МО Заместители директора по ВР Заместитель директора по НМЦ; заместитель директора по УВР Курирующие заместители директора по УВР, ВР Выход:Аналитическая записка Отчет

11 3-я неделя Проверка плана работы МС; Проверка плана внедрения IKT- технологий в образовательный процесс Проверка планов воспитательной работы классных руководителей; Проверка плана работы клуба «Поиск». Проверка плана реализации проектной деятельности учителями гимназии; Проверка плана реализации проекта «Проектирование имиджа менеджера инновационного образования» Контроль ведения документации по движению обучающихся Осуществл яют: Директор гимназии Заместители директора по ВР Заместитель директора по НМЦ; Курирующий заместитель директора по УВР Выход: Совещание у директора Отчет 4-я неделя Проверка плана работы с молодыми и вновь прибывшими учителями. Контроль качества оформления классных журналов Контроль трудоустройства выпускников Проверка плана реализации проекта «Гимназиум-Land»; Осуществл яют: Зам. директора по НМР Курирующий заместитель директора Заместители директора по ВР Директор гимназии Выход:ОтчетАналитическая записка Аналитическая справка Отчет