1)Практическое исследование «Плавание и погружение». (использование лабораторного оборудования) 2)Выступление учеников с докладами на темы: 3)«Великое. - презентация

1

2 1)Практическое исследование «Плавание и погружение». (использование лабораторного оборудования) 2)Выступление учеников с докладами на темы: 3)«Великое изобретение», «Изобрете6ния природы», «Научное открытие». 4)Презентация «8 февраля – День Российской науки» 5)Проведение опытов. 6)Просмотр научного фильма «Всё обо всём». 1)Экскурсия на мастер-класс в Эврика-Парк по теме: «Биоакустика» (эксперименты со звуком, запись своего звука, опыты и мн.др.) 2)Внеклассное мероприятие по теме: «День Российской Науки» 3)Конкурс рисунка «Моё изобретение»

3 Интеллектуальная игра «Хочу всё знать» Занятие на тему: «Природа и изобретения человека» 1)Урок-беседа «Семь чудес России» 2)Интеллектуальный конкурс «Классики» «Школа юных волшебников»

4 Беседа об учёных, открытиях, интересных научных фактах (выступления учеников с докладами и презентациями) 2) Наука психология - это интересно (занятие проводит студентка Гришина А.) Урок – викторина «Чудеса науки» Выездное занятие Центра научно-познавательного досуга «Маленькие находчивые» (2 «А», 2 «Б», 3 «А», 4 «А», 4 «Б») Выездное занятие Центра научно-познавательного досуга «Маленькие находчивые» (2 «А», 2 «Б», 3 «А», 4 «А», 4 «Б») Доклады, просмотр фильма.

5

6 Прокалывание воздушного шарика насквозь

7

8