Представление учебного курса Учебный курс «Использование результатов оценки учебных достижений школьников и результатов мониторинговых исследований для. - презентация

1 Представление учебного курса Учебный курс «Использование результатов оценки учебных достижений школьников и результатов мониторинговых исследований для выработки управленческих решений на разных уровнях системы образования» ноября 2011 года, г. Москва Вальдман И.А., директор Российского тренингового центра

2 ЦЕЛЬ КУРСА Цель курса состоит в том, чтобы обсудить и выработать практические рекомендации по возможным вариантам использования данных программ оценки учебных достижений школьников.

3 КЛЮЧЕВЫЕ ВОПРОСЫ Каким образом могут быть использованы результаты различных программ оценки (крупномасштабные исследования, экзамены, оценка на уровне класса) для повышения качества деятельности образовательной системы и улучшения результатов обучения школьников? От каких условий/факторов зависит эффективное использование результатов ОКО? Какие риски использования результатов ОКО имеют место и как их избежать? Какие уроки мы можем извлечь из опыта стран/регионов?

4 СТРУКТУРА КУРСА Использование результатов мониторинговых исследований. Сессии 6-7 Использование результатов национальных экзаменов Сессии 8, 9 Использование результатов оценки на уровне школы Сессия Кейсы стран и регионов Сессия Групповая работа, обсуждение, формирование матрицы использования результатов Основания для использования результатов Сессии 2- 5

5 ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ НА КУРСЕ Участники фиксируют наиболее важные с их точки зрения и заполняют личную матрицу использования результатов. Участники курса представляют опыт страны/региона в разных формах (дополнения к основному докладу или отдельные выступления), учитывая следующие вопросы: Какие программы оценки существуют в стране/регионе? Для принятия каких решений используются результаты? Примеры. Какие риски возникают при использовании результатов? Ваши советы, как их избежать. В рамках групповой работы на базе индивидуальных матриц формируется обобщённая матрица использования результатов.

6 МАТРИЦА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ A. Программы оценкиB. Виды решений C. Кто принимает решения? D. Кто использует результаты? На ком сказываются решения? Экзамены Выпускные экзамены Вступительные экзамены Крупно-масштабные исследования Международные исследования Национальные/региональные мониторинги Оценка на уровне школы Внутриклассное оценивание Внутришкольные мониторинги Другие программы Самооценка школы …

7 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!