Формирование метапредметных умений по английскому языку при методическом сопровождении учебного проекта " Словообразование в английском языке " Скворцова. - презентация

1 Формирование метапредметных умений по английскому языку при методическом сопровождении учебного проекта " Словообразование в английском языке " Скворцова Людмила Геннадьевна - учитель английского языка ГОУ ЦО 1454

2 человек Действовать по образцу Самостоятельно получать информацию анализировать ее выдвигать гипотезу строить модели экспериментировать делать выводы принимать решения

3 Метод проектов : способствует успешной социализации ( самостоятельно ориентироваться в информационной среде ) организовать процесс познания и развить творческие способности учащихся освоить технологию проведения исследований обеспечить каждому учащимуся собственную траекторию обучения и самообучения

4 личность осуществлять коллективное целеполагание и планирование распределять задачи и ро - ли между участниками группы действовать в роли лидера и исполнителя координировать свои действия с действиями других членов группы осуществлять коллективное подведение итогов

5 Этапы работы над проектом

6 Метапредметные навыки и умения -

7 Метапредметные умения и навыки Учебно - организационные обеспечивают планирование, организацию, контроль, регулирование и анализ собственной учебной деятельности Учебно - информационные обеспечивают нахождение, переработку и использование информации Учебно - логические обеспечивают четкую структуру содержания процесса постановки и решения учебных задач : Учебно - коммуникативные позволяют организовать сотрудничество со старшими и сверстниками, достигать с ними взаимопонимания, организовывать совместную деятельность с разными людьми :

8 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ