п/п ПоказательКоличество человек 1Инвалиды, из них:81385 2 - дети-инвалиды2889 3 - инвалиды и участники ВОв, имеющие группу инвалидности 2960. - презентация

1

2 п/п ПоказательКоличество человек 1Инвалиды, из них: дети-инвалиды инвалиды и участники ВОв, имеющие группу инвалидности 2960

3

4 Предоставляемые услуги: бытовые, экономические, медицинские, психологические, правовые, реабилитационные.

5

6

7 «ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЛОК» «ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ БЛОК» «ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ БЛОК» «БЛОК «СОТРУДНИЧЕСТВО» «ОБЩЕСТВЕННЫЙ БЛОК»

8 п/п Наименование мероприятийСроки выполнения Ответственный за выполнение «Образовательный блок» 1Проработать вопрос об открытии дополнительной группы «Компьютерный гений» на факультете «Информационные технологии» «Университета третьего возраста». В течение года Заведующий отделением ОМиКР, Специалист по социальной работе отделения ОМиКР 2Осуществить набор слушателей в группу «Компьютерный гений». В течение года Заведующий социально- реабилитационным отделением, Специалист по социальной работе отделения ОМиКР 3Организовать обучение лиц с ограниченными возможностями работе на компьютере. В течение года Заведующий отделением ОМиКР, Специалист по социальной работе отделения ОМиКР

9 Группа «Компьютерный гений» в рамках «Университета третьего возраста»

10 занят ия ТемаЗнать и уметь Фор ма Да та Лек тор Отм о вып При ме ча ние Заня тие 1 Вводная лекция. Общие сведения о компьютере. Устройство компьютера. Понятие операционной системы. Работа в операционной системе. Отработка навыка включения и выключения компьютера. Понятие рабочего стола. Основные значки рабочего стола. Работа с мышью и клавиатурой. 1.Научиться включать компьютер. Приобрести навыки работы с мышкой. 2. Понять, что значит Рабочий стол, Мои документы, Мой компьютер 3.Научиться выключать компьютер Практ и чес кое заня тие Заня тие 2 Понятие «компьютерного окна». Основные значки компьютерного окна: «закрыть», «свернуть», «развернуть». Вспомогательное окно («меню»): понятие, основные строки меню. Работа с файлами, папками: понятие «папки», «файла»; создание, переименование, удаление. 1. Научиться заходить в папки, открывать документы, закрывать, сворачивать, разворачивать окна; 2.Научиться создавать папки/документы. Уметь переименовывать, удалять. Выделять несколько документов. Создать вложенные папки и документы. 3.Научиться копировать, вырезать, удалять документы. Прак ти чес кое заня тие Заня тие 3 ………

11 Таким образом, Обучение инвалидов компьютерной грамотности - это один из способов преодоления ограничения жизнедеятельности В-третьих, Проведенные практические занятия в группах в целом способствовали общему развитию личности слушателей, к тому же они сдружились между собой Во-вторых, Обучение работе на компьютере помогло частично сформировать и улучшить навыки логического мышления Во-первых, Изучение клавиатуры, обучение навыкам печатания текстов не только способствовало развитию моторики рук (!), но и дополнительно способствовало частичному изучению и освоению алфавита, формированию навыков чтения

12