Презентация к уроку по математике (1 класс) по теме: Математика. 1 класс. Урок 59. Задачи на нахождение целого или части - Презентация - презентация

1 «Моя математика» 1 класс Урок 59 Тема урока: «Задачи на нахождение целого или части» Советы учителю. Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике. Рекомендую открыть учебник на странице с данным уроком, прочитать задания и просмотреть их в данной презентации в режиме демонстрации. Внимание! Некоторые задания можно выполнять интерактивно. Например, продолжить ряд, сравнить или вставить пропущенные числа. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. Автор презентации Татузова Анна Васильевна учитель начальных классов г. Москва

2 У Оли рисунки. У Наташи 2 рисунка. 3 7цр. ? Оля Наташа 4 Сколько всего рисунков? Вопрос задачи Условие задачи Ответ Схема Выражение Значение выражения р. 1. Помоги Кате изменить текст так, чтобы получилась задача. Запиши её решение = Ответ: Урок 59. Задачи на нахождение целого или части МАТЕМАТИКА Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. всего

3 3 7цр. ? ОляНаташа 4 У Оли У Наташи 2 рисунка. Сколько всего рисунков? Вопрос задачи Условие задачи Схема р. 1. Помоги Кате изменить текст так, чтобы получилась задача. Запиши её решение рисунка. рисунки. 3 Урок 59. Задачи на нахождение целого или части МАТЕМАТИКА ПРОВЕРЬ!

4 3 7цр. ? Оля Наташа 4 У Оли У Наташи 2 рисунка. Сколько всего рисунков? Вопрос задачи Условие задачи Ответ Схема Выражение Значение выражения р. 1. Помоги Кате изменить текст так, чтобы получилась задача. Запиши её решение рисунка. 3 2 всего ? 3 + = Ответ: 5 рисунков. Урок 59. Задачи на нахождение целого или части МАТЕМАТИКА ПРОВЕРЬ!

5 2. Какие задачи придумали ребята по рисунку Пети? Помоги им заполнить схемы и записать выражения. Урок 59. Задачи на нахождение целого или части МАТЕМАТИКА 5 7цм. ? красныесиние 4 м. 3 7цм. красныесиние ? м. ? 7цм. красныесиние 4 м.

6 2. Какие задачи придумали ребята по рисунку Пети? Помоги им заполнить схемы и записать выражения. Урок 59. Задачи на нахождение целого или части МАТЕМАТИКА 5 7цм. ? красныесиние 4 м. 3 7цм. красныесиние ? м. ? 7цм. красныесиние 4 м. всего = 9 (м.) Ответ: 9 машин.

7 2. Какие задачи придумали ребята по рисунку Пети? Помоги им заполнить схемы и записать выражения. Урок 59. Задачи на нахождение целого или части МАТЕМАТИКА 5 ? красныесиние м. 3 7цм. красныесиние ? м. ? 7цм. красныесиние 4 м. 9 всего = 9 (м.) 7цм. 4 всего 9 – 4 = 5 (м.) Ответ: 9 машин.Ответ: 5 машин.

8 2. Какие задачи придумали ребята по рисунку Пети? Помоги им заполнить схемы и записать выражения. Урок 59. Задачи на нахождение целого или части МАТЕМАТИКА 5 ? красныесиние м. 4 7цм. 9 красныесиние ? м. ? 7цм. красныесиние 4 м. 9 всего = 9 (м.) 7цм. 4 всего 9 – 4 = 5 (м.) всего 9 – 5 = 4 (м.) Ответ: 9 машин. Ответ: 5 машин. Ответ: 4 машины. Сравни тексты и схемы задач. Придумай ещё одну задачу и запиши её решение в тетрадь.

9 Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования – 4 = = – 6 = 4 7 – 7 = 0 7 – 0 = = 7 3. Преврати записи в верные равенства. По какому признаку Петя разделил эти равенства на две группы? Урок 59. Задачи на нахождение целого или части МАТЕМАТИКА

10 – 4 = = – 6 = 4 7 – 7 = 0 7 – 0 = = Преврати записи в верные равенства. По какому признаку Петя разделил эти равенства на две группы? ПРОВЕРЬ! Урок 59. Задачи на нахождение целого или части МАТЕМАТИКА

11 5 е На сколько красный отрезок длиннее синего? На сколько синий короче красного? еееее еее е е е е е Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. Урок 59. Задачи на нахождение целого или части МАТЕМАТИКА

12 5 е На сколько красный отрезок длиннее синего? На сколько синий короче красного? еееее еее е е е е е ПРОВЕРЬ! Урок 59. Задачи на нахождение целого или части МАТЕМАТИКА

13 Найди значения выражений и ты отгадаешь слова. Кто про себя так говорит? – 5 – 2 – 2 = – 6 = – 5 = – 4 – 1 – 1 = – 2 – 3 = Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. Урок 59. Задачи на нахождение целого или части МАТЕМАТИКА М У А И С С С А М И

14 М У А Найди значения выражений и ты отгадаешь слова. Кто про себя так говорит? И – 5 – 2 – 2 = – 6 = – 5 = – 4 – 1 – 1 = – 2 – 3 = С С С А М И ПРОВЕРЬ! Урок 59. Задачи на нахождение целого или части МАТЕМАТИКА

15 Спасибо! МАТЕМАТИКА