Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите

Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите

Расшифруй пожелания доброй Феи 8+6 0+10 9+9 7+8 7+5 20-1 9+7 9+8 8+5 5+6 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 В В П О У А Е Х С М. - презентация

Презентация была опубликована 10 лет назад пользователемНаталия Тукалина

Похожие презентации

Презентация на тему: " Расшифруй пожелания доброй Феи 8+6 0+10 9+9 7+8 7+5 20-1 9+7 9+8 8+5 5+6 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 В В П О У А Е Х С М." — Транскрипт:

Скачать бесплатно презентацию на тему "Расшифруй пожелания доброй Феи 8+6 0+10 9+9 7+8 7+5 20-1 9+7 9+8 8+5 5+6 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 В В П О У А Е Х С М." в формате .ppt (PowerPoint)

Похожие презентации

Найди недостающее слагаемое. 15 8 9 10 7 5 6 11 12.

Найди недостающее слагаемое. 15 8 9 10 7 5 6 11 12.
1 ЧТО МОЖНО ДЕЛАТЬ? ЧЕГО ДЕЛАТЬ НЕЛЬЗЯ? ЧТО ЛЮДИ ОБЯЗАНЫ ДЕЛАТЬ? ЧЕГО ОНИ ДЕЛАТЬ НЕ ОБЯЗАНЫ? 3 КАКИЕ У ЧЕЛОВЕКА ЕСТЬ ПРАВА? КАКИЕ У ЧЕЛОВЕКА ЕСТЬ ОБЯЗАННОСТИ?

1 ЧТО МОЖНО ДЕЛАТЬ? ЧЕГО ДЕЛАТЬ НЕЛЬЗЯ? ЧТО ЛЮДИ ОБЯЗАНЫ ДЕЛАТЬ? ЧЕГО ОНИ ДЕЛАТЬ НЕ ОБЯЗАНЫ? 3 КАКИЕ У ЧЕЛОВЕКА ЕСТЬ ПРАВА? КАКИЕ У ЧЕЛОВЕКА ЕСТЬ ОБЯЗАННОСТИ?
Н. 1 5 8 4 6 3. Как можно назвать эти фигуры одним словом? Какая из фигур лишняя и почему?

Н. 1 5 8 4 6 3. Как можно назвать эти фигуры одним словом? Какая из фигур лишняя и почему?
И 10+4 19-1 16+1 17-10 6+10 12-2 15-10 3 10-9= 7-6= 10-0=

И 10+4 19-1 16+1 17-10 6+10 12-2 15-10 3 10-9= 7-6= 10-0=
Устный счет. НАЗОВИТЕ ЧИСЛО, СОСТОЯЩЕЕ ИЗ 1 ДЕСЯТКА. НАЗОВИТЕ ЧИСЛО, СОСТОЯЩЕЕ ИЗ 1 ДЕСЯТКА И 5 ЕДИНИЦ. НАЗОВИТЕ ЧИСЛО, КОТОРОЕ НА 1 ЕДИНИЦУ БОЛЬШЕ, ЧЕМ.

Устный счет. НАЗОВИТЕ ЧИСЛО, СОСТОЯЩЕЕ ИЗ 1 ДЕСЯТКА. НАЗОВИТЕ ЧИСЛО, СОСТОЯЩЕЕ ИЗ 1 ДЕСЯТКА И 5 ЕДИНИЦ. НАЗОВИТЕ ЧИСЛО, КОТОРОЕ НА 1 ЕДИНИЦУ БОЛЬШЕ, ЧЕМ.
Вставь знаки: 10…8.= 18 10 … 7 = 3 10 …6 = 16 10 …2 = 8 10.. 8 = 2 10… 7 = 17 10 … 6 = 4 10… 2 = 12 34 +2 87 – 2 59 – 3 23 + 4 34 + 5 87 – 4 59 – 2 23.

Вставь знаки: 10…8.= 18 10 … 7 = 3 10 …6 = 16 10 …2 = 8 10.. 8 = 2 10… 7 = 17 10 … 6 = 4 10… 2 = 12 34 +2 87 – 2 59 – 3 23 + 4 34 + 5 87 – 4 59 – 2 23.
Учитель начальных классов Акиншина Н.Н.. + 2+ 3+ 4+ 5 Зарядка для глаз.

Учитель начальных классов Акиншина Н.Н.. + 2+ 3+ 4+ 5 Зарядка для глаз.
Математика 2 класс. Устный счёт Назовите самую большую обезьяну Орангутанг: 5+9-8+7-8+9-4= Горилла: 3+9-6+5-4+7-5= 10 9 9.

Математика 2 класс. Устный счёт Назовите самую большую обезьяну Орангутанг: 5+9-8+7-8+9-4= Горилла: 3+9-6+5-4+7-5= 10 9 9.
РОССИЯ 2010 Региональная программа модернизации здравоохранения на 2011, 2012 годы.

РОССИЯ 2010 Региональная программа модернизации здравоохранения на 2011, 2012 годы.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 Дни недели Температура (С 0 ) 1. Сколько дней температура была выше 16 0 ? 2. Какого.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 Дни недели Температура (С 0 ) 1. Сколько дней температура была выше 16 0 ? 2. Какого.
Тема урока: Сколько понадобилось мышке кубиков для башни? 10.

Тема урока: Сколько понадобилось мышке кубиков для башни? 10.
Числа от 11 до 20. Нумерация. Проверочная работа 1.

Числа от 11 до 20. Нумерация. Проверочная работа 1.
Посчитаем, поиграем. Расшифруйте слово А Р Д Р О Е Б У Р 16 11 12 14 18 17 14 15 16 7+5 9+5 7+8 В Ж А Г М Б П А Т 15 17 16 17 16 14 11 13 17 9+8 7+7 8+5.

Посчитаем, поиграем. Расшифруйте слово А Р Д Р О Е Б У Р 16 11 12 14 18 17 14 15 16 7+5 9+5 7+8 В Ж А Г М Б П А Т 15 17 16 17 16 14 11 13 17 9+8 7+7 8+5.
Сколько красных кружков в ряду? Сколько синих кружков в ряду? Сколько рядов кружков? Сколько всего кружков?

Сколько красных кружков в ряду? Сколько синих кружков в ряду? Сколько рядов кружков? Сколько всего кружков?
Закрепление приёмов умножения и деления суммы на число.

Закрепление приёмов умножения и деления суммы на число.
1 3 o 5 Оценка эффективности инвестиций 6 Определение затрат.

1 3 o 5 Оценка эффективности инвестиций 6 Определение затрат.
Вставь пропущенные числа: 4+…= 13 15 - … = 9 …+5=13 15 - … = 7 6+…= 13 15 - …=8 …+7=13 15- 5 = … 3 дм = … см 34см = … дм… см 20 см = … дм 12см = …дм …см.

Вставь пропущенные числа: 4+…= 13 15 - … = 9 …+5=13 15 - … = 7 6+…= 13 15 - …=8 …+7=13 15- 5 = … 3 дм = … см 34см = … дм… см 20 см = … дм 12см = …дм …см.
1 «В дела ты доброе вложи все лучшее своей души»..

1 «В дела ты доброе вложи все лучшее своей души»..
Как «устроены» числа.. 10 десять 1 десяток 1 десяток и 1 10 + 1 = 11 Одиннадцать.

Как «устроены» числа.. 10 десять 1 десяток 1 десяток и 1 10 + 1 = 11 Одиннадцать.
Увеличение и уменьшение в несколько раз. Математика. 2 класс.

Увеличение и уменьшение в несколько раз. Математика. 2 класс.

Еще похожие презентации в нашем архиве: