Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите

Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите

Древнее городище Акыртас. Древнее городище Акыртас. Выход Далее. - презентация

Презентация была опубликована 10 лет назад пользователемВладислава Ляхова

Похожие презентации

Презентация на тему: " Древнее городище Акыртас. Древнее городище Акыртас. Выход Далее." — Транскрипт:

Скачать бесплатно презентацию на тему "Древнее городище Акыртас. Древнее городище Акыртас. Выход Далее." в формате .ppt (PowerPoint)

Похожие презентации

Виртуальный музей.

Виртуальный музей.
ПЕЩЕРА АК - МЕЧЕТЬ ПЕЩЕРА АК - МЕЧЕТЬ Выход Далее.

ПЕЩЕРА АК - МЕЧЕТЬ ПЕЩЕРА АК - МЕЧЕТЬ Выход Далее.
Далее 840 – 120 + 60 - 530 + 340- 90 = 500 Далее.

Далее 840 – 120 + 60 - 530 + 340- 90 = 500 Далее.
История развития средств связи с древнейших времён до современного времени.

История развития средств связи с древнейших времён до современного времени.
Наш Музей

Наш Музей
выход

выход
28 + 34 + 12 – 24; 90 8989 98 30 50 62 90 29 87 25 90 29.

28 + 34 + 12 – 24; 90 8989 98 30 50 62 90 29 87 25 90 29.
2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 ВЫХОД 10 8 8 6 6 14 4 4 18 16 12 2 6 2 8 2 9 2 2 7 2 3 2 4 2 5.

2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 ВЫХОД 10 8 8 6 6 14 4 4 18 16 12 2 6 2 8 2 9 2 2 7 2 3 2 4 2 5.
1,28 + 3,4 + 1,72 – 2,4; 1 8 2 5 4 0 1 10 3 9 1 3,72 + 6,41 + 0,59 – 1,72; 1 8 2 5 4 0 1 10 3 9 1 А.

1,28 + 3,4 + 1,72 – 2,4; 1 8 2 5 4 0 1 10 3 9 1 3,72 + 6,41 + 0,59 – 1,72; 1 8 2 5 4 0 1 10 3 9 1 А.
1,5 : 3 0,50,30,050,03. 1,8 : 6 0,060,30,030,6 0,12 : 3 0,40,50,050,04.

1,5 : 3 0,50,30,050,03. 1,8 : 6 0,060,30,030,6 0,12 : 3 0,40,50,050,04.
1,5 : 3 0,50,30,050,03. 1,8 : 6 0,060,30,030,6 0,12 : 3 0,40,50,050,04.

1,5 : 3 0,50,30,050,03. 1,8 : 6 0,060,30,030,6 0,12 : 3 0,40,50,050,04.
1,5 : 3 0,50,30,050,03. 1,8 : 6 0,060,30,030,6 0,12 : 3 0,40,50,050,04.

1,5 : 3 0,50,30,050,03. 1,8 : 6 0,060,30,030,6 0,12 : 3 0,40,50,050,04.
1,28 + 3,4 + 1,72 – 2,4; 1 8 2 5 4 0 1 10 3 9 1 3,72 + 6,41 + 0,59 – 1,72; 1 8 2 5 4 0 1 10 3 9 1 А.

1,28 + 3,4 + 1,72 – 2,4; 1 8 2 5 4 0 1 10 3 9 1 3,72 + 6,41 + 0,59 – 1,72; 1 8 2 5 4 0 1 10 3 9 1 А.
1,28 + 3,4 + 1,72 – 2,4; 1 8 2 5 4 0 1 10 3 9 1 3,72 + 6,41 + 0,59 – 1,72; 1 8 2 5 4 0 1 10 3 9 1 А.

1,28 + 3,4 + 1,72 – 2,4; 1 8 2 5 4 0 1 10 3 9 1 3,72 + 6,41 + 0,59 – 1,72; 1 8 2 5 4 0 1 10 3 9 1 А.
1,5 : 3 0,50,30,050,03. 1,8 : 6 0,060,30,030,6 0,12 : 3 0,40,50,050,04.

1,5 : 3 0,50,30,050,03. 1,8 : 6 0,060,30,030,6 0,12 : 3 0,40,50,050,04.
28 + 34 + 12 – 24; 90 8989 98 30 50 62 90 29 87 25 90 29.

28 + 34 + 12 – 24; 90 8989 98 30 50 62 90 29 87 25 90 29.
Экскурсия в Акыртас. Выход. Далее.. 7 апреля 2007 года 5 «В» и 5 «Д» классы решили отправиться на экскурсию к развалинам древнего города Акыртас. Никто.

Экскурсия в Акыртас. Выход. Далее.. 7 апреля 2007 года 5 «В» и 5 «Д» классы решили отправиться на экскурсию к развалинам древнего города Акыртас. Никто.
СЛОВО «КРЕМЛЬ» – ОЗНАЧАЕТ УКРЕПЛЕНИЕ, УКРОМНЫЙ, КРЕПКИЙ, КРЕПОСТЬ. ВО МНОГИХ ГОРОДАХ ЕСТЬ КРЕМЛЬ. МОСКОВСКИЙ КРЕМЛЬ.

СЛОВО «КРЕМЛЬ» – ОЗНАЧАЕТ УКРЕПЛЕНИЕ, УКРОМНЫЙ, КРЕПКИЙ, КРЕПОСТЬ. ВО МНОГИХ ГОРОДАХ ЕСТЬ КРЕМЛЬ. МОСКОВСКИЙ КРЕМЛЬ.
Назад В коридор В коридор Выйти Назад Выйти.

Назад В коридор В коридор Выйти Назад Выйти.
«Я – директор школы».

«Я – директор школы».

Еще похожие презентации в нашем архиве: