математика Внетабличное умножение и деление. Разработала учительница начальных классов МОУ СОШ 37 г. Чебоксары Игнатьева Алина Германовна. - презентация

1

2 математика Внетабличное умножение и деление. Разработала учительница начальных классов МОУ СОШ 37 г. Чебоксары Игнатьева Алина Германовна

3 Цели: деление вида 87:3 закрепление способов умножения и деления суммы на число; повторение единиц длины; знакомство учащихся с историческими объектами Кремля; воспитание бережного отношения к истории страны.

4 Устный счет 8 0 : 4 = Р 13 х 4= Ь 30 х 3 = Л 100 : 20= М 72 : 2 = К 12 х 5 = Е Кремль Московский кремль – один из символов России.. В настоящее время он является не только резиденцией правительства, но и музеем. Но, прежде всего, Кремль, конечно же, символ Москвы и всей России.

5 Московский кремль Происхождение кремля.swf

6 Стены кремля Высота стен Кремля разная. Самая маленькая – 5 м, а самая большая – на 14 м выше. Какой максимальной высоты достигают стены Кремля?

7 Переведите в метры Общая длина стен – более 2 км, толщина – от 300см до 600см. ширина – 100–200 см высота –200–250 см По верху стен идут двурогие зубцы, похожие ласточкины хвосты. Их больше1000.

8 Сколько проездных башен у Кремля? 5 Отметь правильный столбик Кремль окружает стена с 20 башнями, проездных из них – в 4 раза меньше. Через сколько башен можно проехать в Кремль? 24 16

9 садовник степной Найди примеры, где допущены ошибки. Кликни кнопкой мыши по «облаку». (50+15):5=13 (20+6) х 3=29 36:3=12 25 х 4=100 60:3=20 (17+13):6=6 синеть 24 х 2=49

10 Боровицкая

11 Водовзводная

12 Никольская

13 Троицкая

14 Спасская

15 Спасская башня Вес часов(кг): 100 : 4 Высота цифр(см): 12 х 6 Диаметр часов(дм): 66 : 11 Длина стрелок(дм): 60 : 20 куранты.mp3

16 Построена эта колокольня около 500 лет назад. Вверх идет 329 ступеней. На звоннице 18 колоколов. Самый большой из них весит 64 тонны.

17 Царь-пушка

18 Царь-колокол Вес Царь-колокола 200 тонн. Царь-пушка в 5 раз легче. Найдите массу Царь-пушки. Колокол.flv

19 х 3 : 4 = О : 2 = Д ( ) : 2 = В 30 : = Ц (100 – 20) : 2 = М ( ) : 20 = Е 13 х (20 – 14) = Л 81 : (18 : 6) = Ы Молодцы!

20 Домашнее задание. 4, страница 18.

21 Спасибо за урок!