МОУ Пречистенская СОШ Проект 9 «а» класса 2013. Цель проекта: попытаться рассмотреть в окружающей нас действительности скрытую, тайную угрозу нашему здоровью, - презентация

1 МОУ Пречистенская СОШ Проект 9 «а» класса 2013

2 Цель проекта: попытаться рассмотреть в окружающей нас действительности скрытую, тайную угрозу нашему здоровью, жизни и окружающей среде.

3 На лесной поляне дуб высокий рос. Звери собрались здесь обсудить вопрос. Сорока - белобока разносила весть О том, что есть оружие. Но где же оно здесь ? Под ёлкой не найдём мы Ни пушек, ни гранат. А может оно спрятано И не тревожит взгляд ?

4 Вот раньше я за порядком смотрел. Рыскал по лесу, падаль ел. А что же сейчас творится в лесах? Мусора кучи, охотники, страх….

5 Вот раньше яд мой бесценный брали Лекарства делать, людей лечить. И на эмблеме здоровья недаром Меня догадались изобразить. А что же сейчас? Истина рядом: Табак с алкоголем, смертельные яды, Наркотики, зелье сродни героину, Людей превращает в рабов и скотину.

6 Компьютер для того придуман, Чтоб легче работалось, легче училось… А что же в итоге сейчас получилось? Виртуальное пространство Всего окутало меня. В Интернете, словно в рабстве И всю ночь не спавши я!

7 Раньше я была красива, Молода, хитра, худа! Колобка я проглотила, Проглотила петушка, Да десяток цыпляток, Да утяток десяток, Да кусок пирога… А теперь болят желудок, Зубы, печень, даже хвост! От чего же? Почему же? У меня возник вопрос. Может это консерванты? Может это ГМО? Не могу я встать на лапы. Не пойму я ничего!

8 Решено! Идём мы к людям. Может скажут нам они, Что же вскоре с миром будет? Как уберечь нам просторы Земли?

9 Экология Информация к размышлению: Ежегодно на одного жителя Земли приходится свыше 20 т отходов. Основными объектами загрязнения являются атмосферный воздух, водоемы, включая Мировой океан, почвы. Ежедневно в атмосферу выбрасываются тысячи и тысячи тонн угарного газа, окислов азота, серы и других вредных веществ. И только 10 % этого количества поглощается растениями. В Мировой океан ежегодно сливаются миллиарды тонн жидких и твердых отходов. Среди этих отходов первенствует нефть. Массовым источником загрязнения окружающей среды стали химикаты, применяемые в сельском хозяйстве : минеральные удобрения, ядохимикаты, стимуляторы роста. На планете сейчас распространено свыше 5 млн различного рода химических веществ и соединений. Токсичность действия их мало изучена.

10 Но самым главным истребителем природы является человек. Во второй половине XX века резко возросло количество техники, рудников, заводов. Практически все товары упаковывают в трудноразлагающийся материал. Люди не приучены соблюдать порядок на улицах и часто не знают правил поведения на природе год2012 год машины81 тыс.3,89 млн. заводы240 тыс.2,7 млн. самолёты154 тыс.1,5 млн.

11 По результатам анкетирования: Выбрасывали мусор на дорогу во время прогулки: в 8-ых классах – 30 из 40-ка; в 9-ых классах – 26 из 36-ти; в 10-ом классе – 15 из 22-х; в 11-ых классах – 18 из 23-х. Знают что такое экология: в 8-ых классах – 25 из 40-ка; в 9-ых классах –27 из 36-ти; в 10-ом классе – 20 из 22-х; в 11-ых классах – 20 из 23-х.

12 Таким образом, Таким образом, 73% старшеклассников делают наши улицы такими: При этом 76% старшеклассников знают, что экология – это (от древнегреч. ο κος обиталище, жилище, дом, имущество и λόγος понятие, учение, наука) наука о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой.

13 Вашему вниманию мы предлагаем буклеты на экологическую тематику.

14 Предлагаем Вам ответить на вопрос: Через сколько лет, по вашему мнению, наш поселок полностью исчезнет под горами мусора, если мы продолжим также относится к чистоте наших улиц?

15 Вредные привычки Информация к размышлению: Александр Викентьевич Немцов - профессор МГИУ, доктор медицинских наук - в своих статьях доказывает, что алкоголь - мощный деградационный фактор, резко усугубляющий социальное неблагополучие в России. Он изучил связь между потреблением алкоголя и разными видами смертности. По его подсчетам: С алкоголем связаны 72% убийств, 42% самоубийств, 53% смертей при прочих внешних причинах. 68% смертей при циррозах печени, 60% при панкреатитах, 23% при сердечно-сосудистых заболеваниях, 25% - прочие причины. За период годы в Росси от алкоголя умерло 7 миллионов человек ( тысяч человек в год). Из материалов журнала "Российская Федерация сегодня"

16 Статистика утверждает: ежегодно люди выкуривают 3600 миллиардов сигарет, 3,5 миллиарда жителей планеты пропускают через лёгкие ядовитый дым от 5 миллиардов килограммов табака. Каждая сигарета сокращает жизнь на 5-6 минут. Горящая сигарета – это химическая фабрика, продуцирующая 3 тыс. соединений, в их числе более 40 канцерогенов и 12 коканцерогенов. (Канцероген - ракообазующий, коканцероген - вещество, усиливающее его воздействие.) Ежегодно преждевременная смертность уносит 25 тысяч канадцев, 50 тысяч англичан, 250 тысяч американцев. Первопричиной в 90% случаев заболеваний раком легких и в 25%сердечно-сосудистых заболеваний является курение. От последствий курения каждые 13 минут умирает человек. В целом курение приносит организму такой вред, что продолжительность жизни курящих сокращается примерно на 8 лет.

17 Статистика показывает, что средний возраст наркоманов в России 13 – 15 лет. Средняя продолжительность жизни активного наркомана составляет 3 года. Дети наркоманов живут максимум 4 месяца. Наркотик губит наше будущее поколение, наших детей, а значит, и будущее всей страны.

18 По результатам анкетирования: Отрицательно относятся к алкоголю, курению и наркотикам: в 8-ых классах – 31 из 40-ка, 5 относятся нейтрально; в 9-ых классах – 30 из 36-ти; в10-ом классе – 14 из 22-х; 1 человек относится отлично!!! в11-ых классах – 19 из 23, остальные нейтрально. Постараются в будущем избежать вредных привычек: в 8-ых классах – 32 из 40-ка; в 9-ых классах – 30 из 36-ти; в10-ом классе – 11 из 22-х; в11-ых классах – 20 из 23-х.

19 Таким образом Таким образом есть надежда, что почти 77% наших старшеклассников постараются сберечь своё здоровье и здоровье своих детей. Так как: 90 % умственно отсталых детей – дети алкоголиков и пьющих родителей; в пьющих семьях 40% детей – недоразвитые и больные; в пьющих семьях мёртворождённые дети появляются в два раза чаще, а детская смертность в три раза выше, чем в непьющих семьях; одна рюмка водки снижает работоспособность на %; в состоянии опьянения совершается 55% всех краж, 79% грабежей, 69% нападений.

20 Вашему вниманию мы предлагаем буклет:

21 Предлагаем Вам ответить на вопрос: Как вы думаете, сколько вредных веществ содержит одна сигарета?

22 Компьютерная зависимость Термин «компьютерная зависимость» определяет патологическое пристрастие человека к работе или проведению времени за компьютером. Впервые о компьютерной зависимости заговорили в начале 80-х годов американские ученные. В наше время термин «компьютерная зависимость» все еще не признан многими учеными, занимающимися проблемами психических расстройств, однако сам феномен формирования патологической связи между человеком и компьютером стал очевиден и приобретает все больший размах.

23 Информация к размышлению: В 2010 году около 96% населения планеты имели доступ к социальным сетям с помощью разных средств коммуникации. Для того, чтобы достигнуть 50 миллионов пользователей, радио понадобилось 38 лет, телевидению – 13, Интернету – 4, iPod – 3 года, а самой популярной американской социальной сети, чтобы достигнуть числа в 100 миллионов пользователей нужно было меньше 9 месяцев. Если бы социальную сеть можно было назвать страной, она была бы на четвертом месте по количеству населения, то есть где-то между Соединенными штатами Америки и Индонезией. В мире насчитывается около 200,000,000 блогов. При этом 54% пользователей ежедневно пишут посты и выкладывают контент в Сеть.

24 По результатам анкетирования: В своё свободное время отдадут предпочтение компьютеру : в 8-ых классах – 10 из 40-ка, остальные будут заниматься спортом, гулять, читать книги, ходить на рыбалку. в 9-ых классах – 11 из 36-ти, остальные будут заниматься своим хобби, пойдут гулять, будут смотреть телевизор, учить билеты, ремонтировать машину в 10-ом классе – 6 из 22-х, остальные пойдут гулять, будут читать книги, печь блины и заниматься спортом. в 11-ых классах – 3 из 23-х, остальные усердно готовятся к ЕГЭ, спят, гуляют с друзьями и любимыми, читают, смотрят фильмы и тренируются. Проводят времени за компьютером: 8-ые классы – до 2-х часов (19), 2-3 часа (7), 4-5 часов (3) более 5-ти (11); 9-ые классы – до 2-х часов (5), 2-3 часа (11), 4-5 часов (3) более 5-ти (17); 10-ые классы – 2-3 часа (8), более 5-ти (14); 11-ые классы – 2-3 часа (14), 4-5 часов (6) более 5-ти (3);

25 Вашему вниманию мы предлагаем буклеты:

26 Предлагаем Вам ответить на вопрос: По вашему мнению, компьютерная зависимость существует?

27 Здоровая еда Информация к размышлению: Что касается нашей родины, то по самым скромным данным в России от излишнего веса страдает каждый четвертый. Следует отметить, что в отдельных возрастных категориях эти показатели значительно выше. Прежде считалось, что избыточный вес и ожирение являются проблемами развитых стран. Хотя в настоящий момент наблюдается быстрый рост числа людей страдающих лишним весом в странах «третьего мира». В странах СНГ избыточным весом страдает от 35% до 50% населения. По последним оценкам ВОЗ, избыточным весом в современном мире страдают примерно 1,5 миллиарда взрослых людей и 350 миллионов подвержены ожирению. Приблизительно 20 млн. детей до 8 лет имеют проблемы лишнего веса.

28 По результатам анкетирования: В первую очередь были бы куплены : в 8-ых классах – шоколад (9),Сок (7), хлеб (5), чипсы (3), мясо (3), тортик, мороженое, жвачка, пиво. в 9-ых классах – колбаса (7), шоколад (6), чипсы (5), сок (4), фрукты (3), молоко (3), хлеб (2), роллтон, селёдка, пицца, пирожок. в 10-ых классах – мясо (6), шоколад (5),фрукты (3), молочные продукты(3), торт, вино, чебупели, 2-ое решили сохранить деньги. в 11-ых классах – шоколад (6), молочные продукты (5), фрукты (4), чипсы (3), мясо (2), хлеб, жвачку, картофель фри. Полезными продуктами считают: 8-ые классы – овощи, фрукты (27), мясо (4), молоко (4), рыба (2), чипсы, суп, блины. 9-ые классы – овощи и фрукты (20), вкусная, горячая еда (4), суп(3), салат (3), каша (2), пельмени, сосиски. 10-ые классы – фрукты (8), молоко (5), мясо (3), любые продукты растительного происхождения (2), морковный сок. 11-ые классы – фрукты (17), молочные (3), невкусные, с витаминами, без ГМО.

29 Таким образом Таким образом, самым полезным продуктом старшеклассники назвали фрукты. Но далеко не все стремятся их покупать при первой же возможности. Здесь лидируют мясные и сладкие продукты. Пища, которую мы употребляем, нужна, чтобы приносить человеку здоровье и благополучие. Еда обеспечивает организм питательными веществами, которые нужны как строительный материал, чтобы все органы и системы были здоровы и хорошо работали. Калории из пищи обеспечивают организм энергией, которая нужна для протекания многих химических реакций внутри клеток. Энергия – основа жизни. Но если мы употребляем калорий больше, чем «сжигается» в теле, избыток пищи переходит в жир и откладывается вокруг внутренних органов и в подкожной клетчатке.

30 Вашему вниманию мы предлагаем буклет:

31 Предлагаем Вам ответить на вопрос: Какое блюдо вы считаете и вкусным и полезным одновременно?

32 О, как природа-мать Терпима и добра! Но чтоб ее лихая Участь не постигла. Давайте сохраним На стрежнях – осетра. Касатку в небесах, В таежных дебрях – тигра. Коль суждено дышать Нам воздухом одним. Давайте-ка мы все Навек объединимся. Давайте наши души Вместе сохраним, Тогда мы на Земле И сами сохранимся! Нам жить в одной семье, Нам петь в одном кругу, Идти в одном строю, Лететь в одном полете. Давайте сохраним Ромашку на лугу. Кувшинку на реке И клюкву на болоте.

33 Время вспомнить Господа заветы! Не впадая вновь в самообман, Наложи решительное «вето» На наркотик вражий, на дурман! Пробил час деяний и свершений, Друг! Не прячься за спины других. Жизнь зависит от твоих решений, А не от намерений благих. Пробудись! Твоей Отчизне больно! Не война, не новая орда – Смрад распространяя алкогольный, Исподволь нагрянула беда. Эту боль осмыслить должен каждый, Выстрадать и в сердце и в душе: Миллионы гибнущих сограждан, Миллионы павшие уже… Замысел коварен, подл и меток. Как Мамай прошелся по Руси… Миллионы не рожденных деток Молят из грядущего: «Спаси!…»

34 Ай, глупы, как пробки, дети, Их затягивают сети Словно в рабство, в сладкий плен В окружение серых стен. Взгляд прикован к монитору, Чай остывший на столе, Ночь давно, на окнах шторы, Только ты сидишь во мгле…

35 Еда, питьё пусть на столе, Для нас - они необходимость. Но обжорству уступать! Сверх меры... мрачная картина.

36 Таким образом, после ознакомления с данными статистики мы видим, что нравственное и физическое здоровье общества находится под угрозой. В нашей школе проводится большая работа по профилактике вредных привычек, привитию детям культурного поведения. После проведённого исследования остаётся надежда на то, что нынешнее молодое поколение будет бороться с невидимым глазу, скрытым оружием XXI века и постарается сделать всё, что в его силах, для процветания нашей родины.