Действующие лица Зачинщики Преследователи Нейтральные наблюдатели Жертвы Защитники. - презентация

1

2 Действующие лица Зачинщики Преследователи Нейтральные наблюдатели Жертвы Защитники

3 Зачинщики - активные, общительные дети, претендующие на роль лидера в классе; -агрессивные дети, нашедшие для самоутверждения безответную жертву; -- дети, стремящиеся любой ценой быть в центре внимания; -- дети, привыкшие относиться к окружающим с чувством превосходства, делящие всех на "своих" и "чужих" -эгоцентрики, не умеющие сочувствовать окружающим, ставить себя на место других;

4 Зачинщиков отличает следующее: Высокая самооценка и высокий уровень притязания. Стремление объединить вокруг себя одноклассников, быть в центре внимания. Стремление добиться справедливости.

5 Преследователи Психологическая характеристика: Несамостоятельные Конформисты Не склонны признавать свою ответственность Подвержены жёсткому контролю со стороны взрослых Эгоцентричны Неуверенные в себе Трусливы и озлоблены

6 Жертвы с необычной внешностью (заметные шрамы, хромота, косоглазие и т.д.); страдающий энурезом или энкопорезом (недержанием мочи и кала); тихий и слабый, не умеющий за себя постоять; неопрятно одетый; часто пропускающий занятия; неуспешный в учебе, слишком опекаемый родителями; не умеющий общаться. "выскочка» отличники, которые не дают списать, или детей, идущих против класса.

7 Виды отвержения: Травля Активное неприятие Пассивное неприятие Игнорирование Моральное насилие

8 Типы отвергаемых детей: «Любимчик» «Прилипала» «Шут» или «Козёл отпущения» Озлобленные Непопулярные

9 Симптомы : Неохотно идет в школу Возвращается из школы подавленным Часто плачет без очевидной причины Никогда не упоминает никого из одноклассников Очень мало говорит о школьной жизни Не знает кому позвонить, чтобы узнать уроки Ни с того, ни с сего отказывается идти в школу Одинок: его никто из одноклассников не приглашает в гости

10 Как помочь наладить взаимоотношения 1.Сходить в школу. Понаблюдать. 2.Предупредить учителя о проблемах своего ребёнка. 3.Обеспечт ребёнка всем необходимым для учебного процесса. 4.Изменить тактику поведения своего ребёнка по отношению ко сверстникам. 5.Обеспечить общение с одноклассниками вне школы. 6. Не следует лично разбираться с обидчиками своего ребёнка. 7. Помочь ребёнку стать увереннее. 8. Чаще беседуйте с ребёнком. 9. Проанализируйте стиль своего воспитания. 10. Научить правильно реагировать на обзывание.

11 Рецепт счастья Возьмите чашу терпения, влейте в нее полное сердце любви, добавьте две горсти щедрости, посыпьте добротой. Плесните немного юмора и добавьте как можно больше веры. Все это хорошенько перемешайте. Намажьте на кусок отпущенной вам жизни и предлагайте каждому, кого встретите на своем пути. Иоланта Беляева

12