В игровой форме обобщить и систематизировать знания учащихся о жизни и творчестве Н.Н. Носова, расширять читательский кругозор учащихся. Содействовать. - презентация

1

2 В игровой форме обобщить и систематизировать знания учащихся о жизни и творчестве Н.Н. Носова, расширять читательский кругозор учащихся. Содействовать развитию репродуктивной деятельности, связанной с активной работой мышления: умением аргументировать, анализировать, классифицировать, обобщать. Развивать выразительное чтение, чувство юмора. Прививать интерес к книге, к слову. Воспитывать бережное отношение к книгам. Способствовать активизации каждого ребёнка в деятельности (групповая работа), формированию умения взаимодействовать с одноклассниками.

3 Родился Николай Николаевич Носов в Киеве в 1908 году в семье актера. В годы учебы он увлекался музыкой, шахматами, электротехникой. Н.Носов не сразу стал писателем, он сменил множество профессий. Потом учился в институте Кинематографии в Москве. Первые рассказы сочинял для своего сына. И первый рассказ Затейники был опубликован в журнале Мурзилка в 1938 году. Носов писал для детей и о детях. В своих рассказах очень просто, доступно сообщает, что-нибудь интересное и полезное, легко с юмором рассказывает о человеческих достоинствах и недостатках. Он был сценаристом, работал режиссером, поставил немало мультфильмов, которые мы все полюбили.

4

5 Затейники

6 Все герои Николая Носова как живые, а их фантазия, их поступки и даже проделки учат читателей добру. С. В. Михалков.

7 Книга твой друг. Без нее как без рук. Книга подобна воде - дорогу пробьёт везде. Одна книга тысячу людей учит. С. В. Михалков

8 Книга нам про все расскажет, Книга нам все покажет. Почему садится солнце Где прибой о берег бьется. Где тепло, а где мороз, Листья все смахнул с берез. Если книгу прочитаешь, Много интересного узнаешь

9 Чем швырял Володя в шляпу в рассказе Живая шляпа ? ( картофель ) Ее заваривают, затевая неприятности ….. Хлопотливое дело, а потом распутывают это дело …. Ее просит дырявая обувь ….. ( каша )

10 Что нарвали на колхозном огороде мальчики ? ( Огурцы.) Как звали мальчика в рассказе Заплатка ? ( Бобка ).

11 Что мастерили Винтик и Шпунтик ? ( Пылесос ) Самый знаменитый житель цветочного города ? ( Незнайка ).

12 Как называется рассказ, в котором Мишутка и Стасик сочиняли небылицы. ( Фантазеры ) В какой сказке Н. Носов рассказал нам о человечках коротышках ? ( Приключения Незнайки и его друзей ).

13 Шляпа - « Живая шляпа » Нитки, иголки, ткань - « Заплатка » Отвертка, винтики - « Приключения Незнайки и его друзей »

14 Лопата, песок - « На горке » Телефон - « Телефон » Учебник математики - « Федина задача »

15 Берись дружно, не будет грузно. У страха глаза велики. Сам кашу заварил, сам и расхлебывай. На горке Затейники. Живая шляпа

16 Семь раз отмерь, один раз отрежь. «Мишкина каша» «Огурцы» Терпенье дает уменье.

17 - Пилюлькин - Тюбик - Цветик - Гусля - Винтик и Шпунтик - Знайка - Художник - Ученый - Врач - Музыкант - Поэт - Механики и изобретатели

18 С кем первым из малышей подружился Незнайка? В слове 8 букв. Кнопочка Как называется рыба, которую зажарил Мишка на сковороде? В слове 7 букв. Пескарь Как зовут коротышку из цветочного города, который придумал воздушный шар. В слове 6 букв. Знайка

19 Пока книга сделается книгой Огромный путь она пройти должна. И столько знаний требуется разных, Труда, забот, чтоб родилась она. Я к вам обращаюсь, дети, Полезнее книги нет вещи на свете! Пусть книга друзьями заходит в дома. Читайте всю жизнь, набирайтесь ума.

20