УРОК КОНТРОЛЯ. ЦЕЛИ УРОКА: ПОВТОРИТЬ, СИСТЕМАТИЗИРОВАТЬ, ОБОБЩИТЬ И ЗАКРЕПИТЬ ЗНАНИЯ УЧАЩИХСЯ ПО ТЕМЕ; ВЫДЕЛИТЬ ОБЩЕЕ И ОСОБЕННОЕ В РАЗВИТИИ РУСИ В IX. - презентация

1 УРОК КОНТРОЛЯ

2 ЦЕЛИ УРОКА: ПОВТОРИТЬ, СИСТЕМАТИЗИРОВАТЬ, ОБОБЩИТЬ И ЗАКРЕПИТЬ ЗНАНИЯ УЧАЩИХСЯ ПО ТЕМЕ; ВЫДЕЛИТЬ ОБЩЕЕ И ОСОБЕННОЕ В РАЗВИТИИ РУСИ В IX – XIIIВВ.

3 ИСТОРИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА Откуда есть пошла Русская Земля (Нестор, н.XIIвека, Повесть временных лет). В походах не возил с собою ни возов, ни котлов, не варил мяса, но тонко нарезав конину, или зверину, или говядину и зажарив на углях, так ел. Не имел он и шатра, но спал, подостлав потник, с седлом в головах и посылал в иные земли со словами: Хочу на вас итти. (Святослав, X век, летопись). Великий каган. Так назвал митрополит Илларион … (Ярослава Мудрого, г.г.). На стене Софийского собора сделана надпись (весьма многозначительная) о смерти царя нашего (Ярослав Мудрый, ). Руси есть веселье питие, не можем бес того быть» (князь Владимир, принятие христианства, 988г). Пойди, князь, в Киев, если не пойдешь, то знай, что много зла произойдет, это не только Путяты двор или сотских, или евреев пограбят, а еще нападут на твою невестку (вдову Святополка), и на бояр и не монастыри. (Из приглашения Владимира Мономаха в Киев на княжение, ). На стене Софийского собора в Киеве князь нацарапал Ох, тяжко мне и подписался - Василий. (Христианское имя Владимира Мономаха). Книжные словеса суть реки, наполняющие вселенную. (Ярослав Мудрый своим сыновьям).

4 ПРИЧИНЫ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВА НА РУСИ Выстроить логическую цепочку: Совершенствование орудий труда (или развитие производительных сил). … Возникновение государства.

5 ПРИЧИНЫ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВА НА РУСИ Выстроить логическую цепочку: Совершенствование орудий труда (или развитие производительных сил). Появление излишек и присвоение их вождями племен и старейшин. Возникновение собственности. Выделение знати. Появление у знати военной силы для личной и имущественной охраны. Создание системы налогообложения населения. Появление законов. Возникновение государства.

6 ПРИЧИНЫ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВА НА РУСИ Государство - форма самоорганизации общества, т.е. разросшегося и усложнившегося коллектива людей (земледельцев и ремесленников, воинов и чиновников, жрецов и аристократов, полноправных и неполноправных, т.е. слуг и рабов). Государство - это, прежде всего аппарат управления обществом в интересах всего общества которое в его усложнившемся виде без этого аппарата уже не в состоянии существовать, тем более быть гарантированным от невзгод и случайностей, включая нападение врагов. Государство - это форма самоорганизации и аппарат управления обществом.

7 ФРОНТАЛЬНЫЙ ОПРОС Признаки феодального строя. Когда он начал складываться у восточных славян? Было ли прогрессивным для того времени установление феодального строя на Руси? Если да, то в чем это выражалось? Каковы причины раздробленности на Руси? Было ли это явление прогрессивным? На карте покажите княжества, на которые распалась Русь.

8 ИСТОРИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ Группа воинов, лично преданных князю… Общественное устройство, появившееся у восточных славян в VIII-первой половине IX века (уже не первобытность с ее равенством членов племени, но еще и не государство с его сильной центральной властью) … Племенное собрание у восточных славян… Два русских государственных центра в к. VIII- н. IХ вв. « Повесть Временных лет « написал… Первые русские святые, как символ непротивления злу, праведности, добра и мученичества во славу светлых дней христианства… На Руси созданы два храма святой Софии … «Слово о полку Игореве» написано в … Феодальное поместье, передаваемое по наследству… Верховное божество славян… Зимний языческий праздник… Весенний языческий праздник… Легендарный славянский князь, основатель Киева… Наиболее неполноправные люди- это…

9 ИСТОРИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ Группа воинов, лично преданных князю…(дружина, отроки). Общественное устройство, появившееся у восточных славян в VIII-первой половине IX века (уже не первобытность с ее равенством членов племени, но еще и не государство с его сильной центральной властью) …(«военная демократия») Племенное собрание у восточных славян…(вече). Два русских государственных центра в к. VIII- н. IХ вв. (Киев, Новгород). « Повесть Временных лет « написал…(Нестор, монах Печерского монастыря в Киеве, в Х11 веке). Первые русские святые, как символ непротивления злу, праведности, добра и мученичества во славу светлых дней христианства…(Борис и Глеб). На Руси созданы два храма святой Софии …(в Киеве, Новгороде). «Слово о полку Игореве» написано в …(1185 году). Феодальное поместье, передаваемое по наследству…(вотчина). Верховное божество славян…(Перун). Зимний языческий праздник…(святки). Весенний языческий праздник…(масленица). Легендарный славянский князь, основатель Киева…(Кий). Наиболее неполноправные люди- это…(холопы).

10 САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА Провести сравнительный анализ фрагментов из учебного пособия для 10 класса об изменениях в содержании «Русской правды». Ответить на вопросы: Как и почему изменялось содержание «Русской правды» во времена от Ярослава Мудрого до Владимира Мономаха. Какие перемены в жизни Руси можно проследить на основе изменения текста «Русской правды»? Учебное пособие для 10 класса, стр ; «Русская правда» Ярослава Мудрого. Писаный закон касался вопросов общественного порядка, защищал людей от насилий, бесчинств, драк. Но уже просматривались черты развивающегося социального неравенства. Учебник, стр. 88; «Русская правда» Ярославичей: Защита собственности состоятельных людей; установление порядка, который бы исключал на будущее общественные потрясения; были и статьи защищавшие право на жизнь и собственность любого жителя Руси. «Русская правда» Ярославичей отражает рост государственности. Учебник, стр. 105; «Устав Владимира Всеволодовича», Владимир Мономах: Реформатор; устранил наиболее откровенные язвы складывающихся отношений между различными социальными группами, достиг социального мира и упрочил основы развивающегося общества.

11 ТЕСТ Определить события, относящиеся ко времени правления Ярослава Мудрого и Владимира Святославича. Ярослав МудрыйВладимир Святославич 1.Создание библиотек. 2.Переход от завоеваний к защите своих границ. 3.Разгром печенегов под Киевом. 4.Строительство храма святой Софии в Киеве. 1.Крещение Руси. 2.Попытка объединить верования различных славянских племен. 3.Строительство крепостей на юге Руси. 4.Заселение крепостей на юге Руси жителями северных территорий.

12 ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ Учащиеся сами формулируют наиболее интересный и сложный, на их взгляд, вопрос из истории культуры Руси X-XIII вв. Например: Можно ли подтвердить мысль о том, что Русь была страной высокого уровня культуры? Какое значение расцвет культуры Руси сыграл для жизни страны в будущем?

13 ХАРАКТЕРИСТИКА ИСТОРИЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ Дать характеристики Ярославу Мудрому, Владимиру Мономаху.

14 МИНИ-ВИКТОРИНА «УЗНАЙ ИСТОРИЧЕСКОГО ДЕЯТЕЛЯ» Крупный государственный деятель, подлинный реформатор; он организовал оборону земель от набегов печенегов. Провел христианизацию Руси, реорганизовал управление русскими землями. Любил жаловать простых людей пирами и подарками… Православная церковь объявила его святым, а в народе его называли «Красное солнышко». (Вл. Святославович, г.г.). Его внешность хорошо передал византийский историк: бритая по русскому обычаю голова с длинной прядью волос, свисающей вниз, золотая серьга с крупным рубином в левом ухе, мрачный взгляд, незатейливая скромная одежда, отличающаяся своей чистотой, высокое чувство собственного достоинства, веявшее от всей его фигуры. (Святослав, X век).