Минералогические музеи, относящиеся к естественно - научным или, шире, к естественно - историческим музеям, имеют своей главной целью сохранение природного. - презентация

1

2 Минералогические музеи, относящиеся к естественно - научным или, шире, к естественно - историческим музеям, имеют своей главной целью сохранение природного наследия, отражающего разнообразие минерального мира.

3 Цель: создать условия для развития личности путём включения её в многообразную деятельность школьного музея. Задачи: Воспитание любви к родному краю и людям, заботящимся о его процветании; Познакомить с миром минералов, историей их происхождения и применением; Формирование самосознания, становления активной жизненной позиции, умения успешно адаптироваться в окружающем мире; Развитие творческих и организаторских способностей, предоставление возможности реализоваться в соответствии со своими склонностями и интересами, выявить свою неповторимую индивидуальность; Формирование детско-взрослой совместной деятельности на материале музейной практики; Освоение нового типа учебных занятий.

4 Одна из важнейших функций музея – образовательно-воспитательная – осуществляется посредством массовой и просветительной работы.

5 Направления деятельности музея Экскурсионное Культурно – массовое Научно – исследовательское

6 Виды экскурсий ОбзорныеТематические Учебно- познавательные

7 Обзорные экскурсии проводятся по всей экспозиции музея и имеют своей целью ознакомление посетителей с музеем вообще. Обзорная экскурсия носит общеобразовательный характер. Экскурсии проводятся ежегодно для подготовительных групп д/с 68, наших первоклассников, а так же мы принимали учащихся школы пос. Бикей, учителей химии, географии, биологии, завучей школ района.

8 Тематические экскурсии отличаются четкой тематической определенностью по хронологии и содержанию, они посвящены конкретному вопросу.

9 Особое внимание мы уделяем изучению минеральных и органических ископаемых родного края.

10 За последние 3 года выполнено 12 научно- исследовательских работ, 5 из которых отправлены на конкурс «Байкальское кольцо», конкурс юношеских работ им. Вернадского, региональную научно-практическую конференцию «Шаг в будущее». Работы отмечены дипломами и грамотами.

11 Традиционными стали экскурсии, открытые уроки и мастер классы для учителей - преподавателей географии, химии, биологии района и города, классных руководителей.

12 МОУ «СОШ 13» Библиотека Им. Михасенко Геологический музей политехнического Университета Иркутский Краеведческий музей Музей истории Братскгэсстроя Геологический Музей БрГУ

13 В музее собрана библиотека научно-популярной и информационной литературы по геологическим наукам, составлен каталог литературы, а также каталог образцов минералов и горных пород, представленных в экспозиции

14 Медиотека включает 12 видеофильмов и 5 (14 тем) дисков с материалами о минералах, а также 12 презентаций к экскурсиям.

15 Современный школьник очень мало знает о необыкновенной профессии геолога, но от этого сама работа не становиться менее интересной. Более 20 учеников не только знакомы с музеем по экскурсиям, они принимали участие в экспедициях, где имели возможность производить сбор экспонатов для коллекций музея, получать разные и в том числе профессиональные навыки

16 Трудно переоценить нравственное и педагогическое значение музея в деле воспитания молодежи. Прикосновение к живой природе, общение с ее красотами вызывает у учеников чувство гордости за свою Родину, любовь к ней. Необыкновенная красота минералов воспитывает чувство прекрасного, способствует эстетическому воспитанию молодых людей.