Дата Переработка текста для онлайн курса. Когда нужно давать возможность распечатать документ в электронном курсе? Более 2-х экранов текста Академическая, - презентация

1 Дата Переработка текста для онлайн курса

2 Когда нужно давать возможность распечатать документ в электронном курсе? Более 2-х экранов текста Академическая, научная статья Материал, внимательное чтение которого имеет значение для конечного результата обучения Справочные материалы, чек-листы Материалы, которые нужно будет держать под рукой

3 Как акцентировать внимание? Выделение жирным Выделение цветом у каждого цвета свой смысл не более 3 цветов на курс Тематическая графика Рамочки и подложки - единый стиль на весь курс Пустое место вокруг

4 Некоторые основные требования к графике: Высокое качество - все должно быть видно Лучше не использовать людей - использовать силуэты, мультики Не использовать части тела Графика не должна передавать отношения людей или намекать на них

5 Как показать материал?

6 Три основные модели текста «Твиттерная» – 200 знаков. В этом случае достаточно бегло просмотреть текст, чтобы получить значительныи ̆ объем информации. Модель характерна для новостных лент, микроблогов. «Двухтысячная» – 2500 знаков. Наиболее читаемыи ̆ формат. На чтение нужно затратить несколько минут, можно спокои ̆ но заняться им между делами, не выбиваясь из общего потока. «Классическая» - более 5000 знаков. Для таких текстов требуется выделить специальное время, поэтому читаются они значительно реже.

7 Эффективный текст для курса Смысловой заголовок «Твиттерное» описание Основное содержание по модели «Двухтысячная» Дополнительная информация в «Классическом» виде

8 Привлечение внимания Подзаголовки Первые слова абзацев Выводы Списки Цифры

9 4 правила предложений Подлежащее и сказуемое - в начало Шелуху – вырезать Перечисления - в списки Оптимальная длина – 18 слов

10 Подлежащее и сказуемое - в начало

11 Шелуху – вырезать

12 Перечисления - в списки

13 Оптимальная длина – 18 слов

14

15 Чтение стало «скользящим» Один абзац – одна идея Каждыи ̆ абзац отделен от другого пробелом 1 абзац – максимум 6 предложении ̆ Первые слова абзацев говорят об идее абзаца 4 правила абзаца

16 Иллюстрации

17 Инфографика Соединение фактов, процесса, данных Опыт вместо чтения и запоминания Процесс познания, а не все готовое Можно использовать на сайте, в презентации, в документах, в учебнике

18

19

20

21

22

23

24 Принципы дизайна иллюстраций Концентрация – основные идеи ярко выражены в графике и тексте Краткость – описания минимизированы и в тексте и в графике Связанность – графика и текст по одной теме представлены рядом Конкретность – быстрота восприятия взглядом Структура – четкая структура в материале и графике Понятность – слушателю легко понять, что именно нарисовано и написано

25 Графика, которая помогает обучению Декоративная – не усиливает восприятие Презентация – иллюстрация текста Отношения – графика, которая отражает связи между объектами контента или отображает суммирование Организационная – помогает организовать контент в систему Трансформация – показывает преобразования Представление – иллюстрация феномена в визуальный и конкретный образ

26 Как использовать учебную инфографику? учебники – в начале главы или параграфа, как иллюстрация содержания презентацию - на один слаи ̆ д, по которому можно двигаться в рамках урока рабочие тетради – как упражнение на закрепление прои ̆ денного материала