Закирова Гульназ Илдусовна Учитель татарского языка и литературы гимназии 1 города Агрыз Агрызского муниципального района РТ. Образование: высшее, Набережночелнинский. - презентация

1 Закирова Гульназ Илдусовна Учитель татарского языка и литературы гимназии 1 города Агрыз Агрызского муниципального района РТ. Образование: высшее, Набережночелнинский государственный педагогический институт, 1995 год. Квалификационная категория: первая. Стаж пед. работы: 13 лет. Педагогическое кредо: развитие личности ребенка через творческую реализацию. Педагогическая позиция: не ошибается тот, кто ничего не делает.

2 Методическая проблема: развитие творческой, исследовательской активности учащихся через инновационные технологии на уроках татарского языка и литературы. Использую следующие педагогические технологии Личностно- ориентированную коммуникативныепроектные исследователь- ский творческийинформационныйролево-игровые Практико- ориентированные информационные

3 Позитивная динамика учебных достижений Успеваемость и качество по татарскому языку Успеваемость и качество по литературному чтению Показатели итоговой аттестации по татарскому языку в 4-м классе Качественная характеристика техники чтения учащихся I место в межрегиональном конкурсе, проведенном газетой Яңарыш, Дипломант всероссийского детского конкурса «Первые шаги в науке- 2008» Результаты творческих работ по предмету Закиров И.И. Ахунова Г.. 3 место в I Всероссийском открытом конкурсе «Гайдар. Время. Мы».

4 Творческие работы учащихся: печатаются в газете Яңарыш, журнале Мәйдан, в школьной газете Перемена используются при проведении внеклассных мероприятий по предмету, используются при подготовке передач местного радио «Агрыз». мероприятия транслируются по телеканалу «Моя Удмуртия» Научное общество младших школьников П ытливые О тветственные И нициативные С ообразительные К ультурные Замараева А. 1 место районной конференции им. Толстого «Неписанный роман», Альмухаметов А. Дипломант всероссийского детского конкурса «Первые шаги в науке-2008». Замараева А. участник районной конференции им. Лобачевского и республиканских чтений К. Насыри Закиров И. участник районной конференции им. Лобачевского – Приложение к школьной газете Энҗеләр победитель заочного тура республиканского конкурса «Вдохновение» в номинации «Литературное творчество-2009». Кружок «Фольклор» изучение произведений устного народного творчества создание творческих проектов проведение национальных праздников: «Нәүрүз», «Нардуган», «Малый Сабантуй», «Карга боткасы» участие в художественной самодеятельности района Внеурочная деятельность

5 Бу кайчак була?Чәчәкләр бәйрәме Без - татар балаларыКече сабантуй

6 Классный руководитель Ученик Родитель Воспитание Деятельность классного руководителя Тематические классные часы Тематические классные собрание Кружки по интересам Встреча с людьми разных профессии Праздничные вечера Общение с природой Вместе нам веселоОсенний марафон В здоровом теле – здоровый дух!

7 Распространение педагогического опыта Республиканская научно-практическая конференция учителей «Формирование исследовательских умений и навыков учащихся в свете реализации приоритетного национального проекта«Образование» г.Менделеевск, 2008 год Мастер-класс на семинаре директоров и зам.директоров Агрызского района на базе гимназии 1, 2008 год Районная научно-практическая конференция учителей «Развитие полилингвистической компетенции участников образовательного процесса в условиях обновления содержания образования» год Участие на августовской конференции пед. работников 2008 год Всероссийская научно-практическая конференция «Эпоха А. Еники в контексте татарской литературы второй половины XX века» 2009 год Республиканская научно-практическая конференция по проблеме «Проектный подход к управлению образованием. Информационные технологии в управлении» 2009 год Публикации

8 Повышение квалификации 1. Новые тенденции в преподавании татарского языка и литературы, ИПКРО, 2003 год 2. Актуальные проблемы содержания и методики преподавания татарского языка и литературы, ИНПО, 2008 год

9 Р е б е н о к Школа учитель-воспитатель общество взаимопонимание Уважение к личности доверие опыт поиск сотрудничествр У с п е х Знания Т в о р ч е с т в о В н у ш е н и е А р т и с т и з м О б щ е н и е Р а з м ы ш л е н и е Семья Слово Язык Литература Упражнения Конкуренто- способная личность