Knowledge for welfare and health National Research and Development Centre for Welfare and Health International Development Collaboration at STAKES1 Совет. - презентация

1 Knowledge for welfare and health National Research and Development Centre for Welfare and Health International Development Collaboration at STAKES1 Совет близких

2 National Research and Development Centre for Welfare and Health Knowledge for welfare and health International Development Collaboration at STAKES2 Совет близких Модель принятия касающихся детей решений с привлече- нием близких ребенку людей при участии и поддержке со стороны государственных (муниципальных) органов. Близкие для ребенка люди собираются для создания конкретного плана. Процесс, во время которого выстраивают план, обеспечивающий осуществление потребностей ребенка в повседневной жизни и кризисных ситуациях. Внешние координаторы отвечают за практическую организацию помогают всем в подготовке осуществляют проведение совета. В центре внимания СБ находятся ребенок и поиск решений его проблем, а не решение трудностей взрослых. Конфиденциальность.

3 National Research and Development Centre for Welfare and Health Knowledge for welfare and health International Development Collaboration at STAKES3 Участники процесса социальный работник(педагог) другие чиновники родственники, другие близкие люди семья (ребенок, родители) координатор помощник ребенка (специалисты)

4 National Research and Development Centre for Welfare and Health Knowledge for welfare and health International Development Collaboration at STAKES4 Выявление сети близких Подготовка чиновников и близких Обсуждение вопросов и итогов с родителями, детьми и помощником Подготовка Уведомление Совет близких Представление и принятие плана Извещение чиновниками близких, когда будут обсуждаться итоги и вопросы Близкие составляют план без чиновников и чиновников и координаторов Близкие представляют план, который уточняют с чиновниками Сопровождение В процессе сопровождения план и при необходимости оценивают и при необходимости его уточняют

5 National Research and Development Centre for Welfare and Health Knowledge for welfare and health International Development Collaboration at STAKES5 Роль координатора Домашние посещения: Домашние посещения: налаживание контактов со всеми приглашенными близкими налаживание контактов со всеми приглашенными близкими Встреча с помощником ребёнка Встреча с помощником ребёнка Практическая подготовительная работа Практическая подготовительная работа Заботится о том, чтобы Заботится о том, чтобы все участники понимали друг друга. На этапе подготовки На этапе уведомления На этапе представления плана Домашние посещения: выявление сети и итоги Домашние посещения: выявление сети и итоги Ознакомление и соглашение о налаживание контактов со всеми приглашенными близкими и чиновниками Ознакомление и соглашение о налаживание контактов со всеми приглашенными близкими и чиновниками.

6 National Research and Development Centre for Welfare and Health Knowledge for welfare and health International Development Collaboration at STAKES6 его цель – подтвердить, что родители и другие близкие взрослые рассматривают вопросы с позиции ребёнка. Очень важно, чтобы ребёнок был услышан и знал, что его нахождение на совете безопасно. Вследствие этого, помощник поддерживает ребёнка или подростка и, в случае необходимости, является переводчиком во время всего процесса совета близких. Роль помощника ребенка На этапе подготовки Беседует с ребёнком об идее проведения совета, о его прохождении и приглашённых на него людях. На этапе уведомления На этапе совета близких -Выслушивает точки зрения и сведения, представленные чиновниками, с точки зрения ребёнка. -Сосредотачивается на беседе о плане, держа на виду то, что близкие в первую очередь решают ситуацию ребёнка или подростка.

7 National Research and Development Centre for Welfare and Health Knowledge for welfare and health International Development Collaboration at STAKES7 Помощник на различных этапах совета близких После совета близких -Просматривает с ребёнком план и беседует о его впечатлениях от совета близких -Поддерживает контакт с ребёнком или подростком и беседует о том, как осуществляется план - Заботится, чтобы сам действовал согласно принятому плану

8 National Research and Development Centre for Welfare and Health Knowledge for welfare and health International Development Collaboration at STAKES8 Роль социального работника На этапе подготовки – Мотивация ребенка и попечителей для организации совета близких – Письменное соглашение об организации совета близких – Подбор других приглашаемых и сотрудников – Разработка резюме – Составление вопросов На этапе уведомления –Рассказывает сети близких об информации, которая значительна с точки зрения положения ребенка –Отвечает на вопросы близких. –Представляет сети близких вопросы для рассмотрения –Рассказывает сети близких о тех ограничениях, в рамках которых план может быть принят.

9 National Research and Development Centre for Welfare and Health Knowledge for welfare and health International Development Collaboration at STAKES9 На этапе представления плана Оценивает предложения по планированию со следующих точек зрения: –Нашли ли близкие решения на все вопросы заранее представленные социальным работником? –Как эти решения воспринимается с точки зрения интересов ребенка? –При необходимости просит уточнение у сети близких –Комментирует те пункты плана, которые требуют его решений –Рассказывает о своих возможностях ответить на пожеланя сети близких –Принимает план, если он обеспечивает попечение и заботу о ребенке