Система работы с одарёнными детьми МОУ ДОД ЦДТ «Солнечный». Бабалова О.В., зам. директора по УВР РИП 20.03.2013 г. - презентация

1 Система работы с одарёнными детьми МОУ ДОД ЦДТ «Солнечный». Бабалова О.В., зам. директора по УВР РИП г.

2 Давно замечено, что талантливые являются всюду и всегда, где и когда существуют условия, благоприятные для их развития. Г.В. Плеханов

3 Система работы с одарёнными детьми Выявление одарённых детей: анализ особых успехов и достижений обучающихся. Создание банка данных по одарённым детям. Создание банка данных по одарённым детям

4 Помощь одарённым обучающимся в самореализации их творческой направленности: включение в учебный план индивидуальных или подгрупповых занятий, организация исследовательской деятельности, организация и участие в интеллектуальных играх и марафонах, творческих конкурсах, олимпиадах, научно-практических конференциях. Помощь одарённым обучающимся в самореализации их творческой направленности Система работы с одарёнными детьми

5 Контроль над развитием познавательной деятельности одарённых и талантливых обучающихся: тематический контроль знаний в рамках дополнительной образовательной программы (например, персональные выставки обучающихся). Контроль над обязательным участием детей данной категории в конкурсах разного уровня (ежемесячное планирование и отчёт о достижениях воспитанников в ДО, пополнение сайта Центра).

6 Поощрение талантливых и одарённых детей: публикации (в СМИ, в журналах с конференций и т.д.). Стенды «Ими гордится Центр», «Наши достижения». Материальная поддержка талантливых и одарённых детей ( лауреаты Премии Президента, Губернатора ЯО). Система работы с одарёнными детьми Лауреаты премии по поддержке талантливой молодёжи Стипендиаты премии Губернатора ЯО

7 Система работы с одарёнными детьми Работа с педагогическим коллективом: обучающие семинары по вопросам работы с одарёнными детьми, публикации в журналах, подбор и накопление в библиотечном фонде литературы, необходимой для самообразования, систематический обзор новых поступлений, использование возможностей Интернет.

8 Модель сбора и обработки информации об одарённых детях. Директор Заместитель директора, ответственный за формирование банка данных Руководители структурных подразделений Методист Педагоги дополнительного образования Принятие управленческих решений - Анализ, обобщение, выводы.- Формирование банка данных «Одаренные дети» Систематизация и коррекция Отбор методик и рекомендации методов работы ПОРТФОЛИО: выявление одарённых детей, сбор данных Система сбора и обработки информации о талантливых и одарённых детях

9 Региональная инновационная площадка «Развитие практики выявления и сопровождения одарённых детей». Тема «Выявление и сопровождение творчески одарённых детей в новых условиях развития системы образования»