Какую роль в нашей жизни играет речь? язык? Работа с текстом упражнения 1 1.Определите тип речи. Докажите, что это рассуждение. 2.Какой тезис выдвигается. - презентация

1

2 Какую роль в нашей жизни играет речь? язык?

3 Работа с текстом упражнения 1 1.Определите тип речи. Докажите, что это рассуждение. 2.Какой тезис выдвигается в данном тексте? Какими фактами он доказывается? 3.Что говорится в тексте о звуковом богатстве русского языка?

4 Сравните три текста на одну и ту же тему. Стеклянный, редкий и ядреный, С веселым шорохом спеша, Промчался дождь, и лес зеленый Затих прохладою дыша. (И. Бунин.) Дождь прошуршал по широкому лугу. Даже цветы удивились друг другу; В чашечках листьев на каждой тропинке По огонечку, по серебринке. (А. Яшин.)

5 Спорый дождь льется отвесно, сильно. Он всегда приближается с набегающим шумом. Особенно хорош спорый дождь на реке. Каждая его капля выбивает по воде круглое углубление, маленькую водяную чашу, подскакивает, снова падает. При этом по всей реке стоит стеклянный звон. По высоте этого звона догадываешься, набирает ли дождь силу или отдыхает. (К. Паустовский.)

6 Вопросы 1.Найдите в толковом словаре значение слова СПОРЫЙ. 2.В каких отрывках описывается спорый, звонкий, дробный дождь? Шуршащий? 3.За счет чего создается это впечатление? Найдите средства выразительности речи во всех трех текстах.

7 Прочитайте текст и выпишите 3 – 4 синонима Русский язык богат «снежными словами». Если снежинки слипаются на лету, мы говорим «хлопья». Если твердые белые шарики больно секут щеки, мы говорим «крупка». Свежий, только что запорошивший землю снег зовется «пороша». Подул ветер, и снег зашевелился, ожил, струится, течет по земле. Это низовая метель – «поземка». Если ветер кружит, вьет в воздухе снег – это «вьюга». А в степи может разыграться и настоящая снежная буря – «буран». В марте снег не разлетается с руки, он загрубел, стал плотным. Ступишь на него, и не провалится нога. И для этого черствого снега есть в русском языке свое жесткое слово «наст». Снежные слова придумал народ, и они по-народному метки. (Н. Надеждина.)

8 Определите какие из этих слов эмоционально окрашены. Язык Нежный Речонка Лес Ручонка Беленький

9 -да- (дать, продать, раздать, преподавать). -ясн- (ясно, разъяснить, объяснить, прояснение). -един- (единица, единство, единственный, объединится). «Слова в русском языке разнообразны по своей структуре… Обычно корни так «обрастают приставками и суффиксами, что их подчас трудно видеть» А.Н. Тихонов.

10 Домашнее задание: Упр. 3. или напишите письмо иностранцу, в котором вы объясняете ему в чем состоит богатство русского языка.

11