Основы классификации (объектов) Урок 1. Примеры Скрипка, альт, виолончель, гобой, фагот, контрабас Чашки, блюдца, сахарница, чайник Персональный, ноутбук, - презентация

1 Основы классификации (объектов) Урок 1

2 Примеры Скрипка, альт, виолончель, гобой, фагот, контрабас Чашки, блюдца, сахарница, чайник Персональный, ноутбук, суперкомпьютер, рабочие станции Сенсорный, ЭЛТ, ЖК Красный, желтый, синий, зеленый

3 Класс - группа объектов с одинаковым набором характеристик Экземпляры класса – объекты, входящие в класс

4 Классификация - Распределение объектов на классы и подклассы на основании общих признаков

5 Устройства периферийные Устройства ввода Устройства вывода манипуляторысенсорныеУстройства сканированияРаспознавание речи С прямым вводомС клавиатурным вводом Распознавание речи мониторыпринтерыплоттерыЗвуковой вывод

6 Периодическая система элементов металлынеметаллы Группа 1Группа 2Группа 5Группа 6 литийнатрийкалийбериллиймагнийкальцийазотфосфоркислородсераселен

7 Важнейшее свойство классификации – наследование.

8 Необходимость классификации: 1.Классификация позволяет выделить из всего многообразия объектов группы с интересующими исследователя свойствами и сосредоточиться на их изучении 2.Классификация объектов проводится с целью установления наследственных связей между объектами, что позволяет изучить характеристика всего класса, не привязываясь к конкретному объекту. 3.Классификация позволяет систематизировать знания об объектах любой природы (в школе).

9 Закрепление: 1.Своя родословная 2.Средства передвижения: реальные и сказочные, 4 уровня 3.Компьютерные документы 4.Свой пример (домашнее задание)