Муниципальная автономная дошкольная образовательная организация «Детский сад общеразвивающего вида 58 «Шаян нэнилэр» г. Альметьевска» - презентация

1

2 Муниципальная автономная дошкольная образовательная организация «Детский сад общеразвивающего вида 58 «Шаян нэнилэр» г. Альметьевска»

3 В жизни человека дошкольному детству отведено непродолжительное время, однако, этот период очень важен, он имеет для ребенка особую самостоятельность. От того, как прожиты дошкольные годы, во многом будет зависеть физическое и психическое здоровье ребенка, развитие его способностей и нравственных качеств. Наш детский сад - это маленький Островок детства, жители которого живут по своим законам: радуются, огорчаются, дышат, чувствуют, познают всё новое. Наш Островок детства - это чистые и уютные группы, это интересные и увлекательные занятия, которые проводят с малышами наши воспитатели и специалисты; это праздники, развлечения... И многое - многое другое. Кредо ДОО: «Принимаем – с любовью, выпускаем – с гордостью!»

4 НАШ ГИМН. В нашем городе родном Много лет назад Появился очень симпатичный Добрый и красивый детский сад Припев: 58 –й садик такой В Альметьевске самый крутой Лучшие люди работают тут, Детям любовь свою отдают. Утром всех улыбкой он встречает Малышам всегда он очень рад Он их любит, он их обожает, Понимает, учит детский сад. Припев: 58 –й садик такой В Альметьевске самый крутой Лучшие люди работают тут, Детям любовь свою отдают. В детском саде ласка и забота, Радость детворе здесь и уют. Счастливы родители и дети, Знают, что любят их и ждут. Припев: 58 –й садик такой В Альметьевске самый крутой Лучшие люди работают тут, Детям любовь свою отдают.

5 Миссия ДОО По отношению к социуму: быть конкурентоспособным ДОо, предоставляющим доступные качественные образовательные услуги, удовлетворяющие потребностям социума и государства. По отношению к коллективу ДОО: создание условий для профессионального, творческого и личностного роста сотрудников, обеспечение комфортного нравственно-психологического климата. По отношению к детям: обеспечение условий для сохранения и укрепления здоровья, освоения образовательных программ по возрастам, ориентируясь на общечеловеческие ценности для успешного обучения в школе. Стратегическая цель Формирование социально-адаптированной, здоровой личности, обладающей набором компетентностей и готовой к дальнейшему обучению в школе. Заповеди нашего детского сада: Детский сад – твой родной дом, дорожи крышей дома своего. Пусть в нашем доме кричат только от радости, а морщины будут следами былых улыбок. Не красна изба углами, а красна пирогами. Но во всяком пироге главное – начинка. Пирожки ни с чем нам, ни к чему. Говори, что знаешь, делай, что умеешь, при этом помни, что знать и уметь больше – никому не вредно. Педагогика – это и наука и искусство, и художественная самодеятельность. Сегодня даже в самодеятельности превыше всего ценится профессионализм. Не чувствуешь любви к детям – не работай с ними. Работать с детьми может только человек с "большим» сердцем, настоящий друг детей. Помни, что администрация – это люди, которые всегда поделяться с тобой своим опытом, поддержат тебя в трудную минуту.

6 МАДОО «Детский сад 58» было открыто в 1990 году с характерной для тех времен системой воспитания. Прошедшие с тех пор годы принесли колоссальные изменения в положительную сторону. Располагается детский сад по адресу: Республика Татарстан, город Альметьевск, улица Нариманова, дом 80. Электронный адрес официального сайта организации – detsad58.ru ДОО имеет лицензию на право ведения образовательной деятельности в области дошкольного образования. Деятельность МАДОО «Шаян нэнилэр» регламентируется следующими документами: - Конвенция ООН «О правах ребенка» 1989 г.; - Конституция РФ; - Закон Российской Федерации «Об образовании», -Типовое положение об образовательном учреждении для детей дошкольного возраста; - Нормативные акты РФ, РТ, администрации Альметьевского муниципального района и др. Структура образовательной организации Режим работы МАДОО установлен Учредителем, исходя из потребностей семьи и возможностей бюджетного финансирования МАДОО и является следующим: пятидневная рабочая неделя с 12-ти часовым пребыванием детей (с 6.30 до 18.30). Выходные дни: суббота, воскресенье и праздничные дни. Питание - четырёхразовое: завтрак; обед; полдник; ужин. Плановая наполняемость детей. Фактическая наполняемость – 315 детей. В настоящее время в ДОУ функционирует 12 групп, из них: 5 групп для детей с 1,5 лет до 3 лет; 7групп для детей дошкольного возраста. Цель работы МАДОО Создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие физических и психических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребенка к жизни в современном обществе.

7 Условия творческой самореализации детей: Квалифицированные кадры Творческий поиск педагогов Сотрудничество с семьями воспитанников Сотрудничество с партнерами, спонсорами Интегрирование деятельности всех участников образовательного процесса Основными задачами МАДОО являются охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей; создание здоровьесберегающего пространства, обеспечивающего гармоничное разностороннее развитие ребенка; развитие художественно-эстетических способностей у детей посредством приобщения к искусству через разные виды деятельности; совершенствование физического развития детей, повышение сопротивляемости и защитных свойств организма, улучшение их физической и умственной работоспособности; обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно- эстетического и физического развития детей; формирование познавательной активности, обеспечение готовности ребенка к обучению в школе; воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье; взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей; оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

8 Реализуемые программы. Основная образовательная программа МАДОУ Д/с 58 «Шаян нэнилэр», разработанная коллективом детского сада на основе программы «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Веракса, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. « Балалар бакчасында тәрбия hәм белем бирү программаның милли-төбәк юнәлеше», К.В.Закирова, Р.Г.Борhанова. Региональная программа дошкольного образования, Р.К.Шаехова. «Детский сад – дом радости» Н.М.Крылова, В.Т. Иванова Парциальные программы, технологии и методики «Балалар бакчаларында сөйләм үстерү программасы», М.Ф.Кашапова «Наш дом природа», Н.А. Рыжова «Юный эколог», С. Н. Николаева «В гармонии с природой», Л.Ф.Павленко «Здравствуй, Мир» Л.Ф.Павленко А.Вахрушев, Е.Е.Кочемасова «По дороге к азбуке», Т.Р.Кислова «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О.Л. Князева, М.Д. Маханева, «Приобщение детей к истокам татарской культуры», Р.А.Бурганова «Программа развития двигательной активности и оздоровительной работы с детьми 4-7 лет», В. Т. Кудрявцев «Физическое воспитание детей в детском саду», Л.И.Пензулаева «Математика в детском саду», В.П.Новикова «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду», Г. С. Швайко «Я – человек: Программа приобщения ребенка к социальному миру», С.А.Козловой

9 Педагогический состав Девиз нашего коллектива: «Уникальными рождаются - талантливыми становятся в нашем детском саду!!!» Участниками образовательного процесса в МАДОО являются: Педагоги – 29 человек Из них специалисты: старший воспитатель педагог – психолог музыкальные руководители инструктор по физической культуре Коллектив ДОО состоит из опытных, квалифицированных кадров. Все педагоги имеют высокий уровень педагогической культуры, мастерства, большой творческий потенциал. Своевременно проходят курсовую переподготовку и повышают свой образовательный уровень. Квалификационные характеристики педагогического состава: Высшая категория - 4 чел., Первая категория - 9 чел., Вторая категория - 4 чел. Сведения об образовании: Высшее образование - 15 чел. Среднее специальное - 14 чел.

10 Наши партнеры. Успех в работе обеспечивается внешними взаимосвязями МАДОО с общественными, образовательными, медицинскими, коррекционными учреждениями города и четким выполнением функциональных обязанностей всеми членами коллектива: Управление образования СШ 1 Музыкальная школа 1 Детская библиотека Детская поликлиника ТО СМС 21 Краеведческий музей Кичучатовский музей имени Р.Фахретдина Клуб «Ветеран» ПМПК Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Все групповые помещения ДОО оборудованы и оснащены пособиями, играми, игрушками с учётом возрастных особенностей детей, требований САНПиН, Федеральных государственных требований к реализации и условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования. В МАДОО функционирует 12 групп, воспитывается 315 детей.

11 Для полноценного развития детей и успешной реализации программы воспитания и образования, с целью предоставления детям как можно больше возможностей для активной целенаправленной и разнообразной деятельности оборудованы музыкальный зал, физкультурный зал, кабинет ПДД, планетарий, кабинет психолога, кабинет логопеда и изостудия. Среда, которая позволяет нам расти и развиваться

12 Музейная педагогика прочно завоевала в детском саду свое место, во всех группах есть фольклорные уголки, в которых выставлены предметы быта наших предков. Они знакомят ребят с особенностями татарской культуры, культурой народов Поволжья, с ее историей. Музей занимает отдельное специализированное помещение. Встречает детей приветливая хозяйка музея в национальной одежде. Предметы в музее подбираются с учетом ряда принципов: каждый предмет знакомит дошкольников с историей народа; предметы различны по назначению, использованию; любой из предметов оригинален, привлекателен, красив. В музее собраны народные игрушки, посуда, домашняя утварь, предметы быта, одежда. Все предметы музея, прежде всего, выполняют информационную функцию. Дети сравнивают современные, хорошо знакомые им предметы быта с теми, которыми пользовались наши предки, угадывают назначение того или иного экспоната: чай кипятили в самоваре, «бэлеш», «блины» пекли в печке, гладили железным утюгом, наполненным раскаленным углем, на праздник надевали особую одежду. Здесь выставлены вышитые и кружевные подзоры, старинные полотенца. На полках разместились кувшины, крынки, кружки, лапти, чугунки, утюги и сковородки, ухваты и коромысло, гармоника и курай - все это подарено родителями, нашими шефами, друзьями и знакомыми, аксакалами многих близлежащих деревень и сел.

13 Дети участвуют в народных национальных праздниках: Сабантуй, Науруз, Карга боткасы, Сомбелэ, День Республики, Нардуган. Так воспитывается интерес и трепетное отношение к истории своего народа.

14 Помимо воспитателей, с детьми проводят занятия высококвалифицированные педагоги-специалисты: педагог-психолог, педагог английского языка, музыкальные руководители, физинструктор. Дополнительные образовательные услуги в ДОО : Театральный кружок Вокальный кружок «Капелька» «Оригами» «Смак» «Здоровячок»

15 Платные дополнительные образовательные услуги в ДОУ РТВ (развитие творческого воображения) Английский язык Хореография Тонизирующая гимнастика Эвристика

16 Поскольку именно родители являются сегодня основными социальными заказчиками и получателями услуг ДОО, то не учитывать их запросы и интересы невозможно. Руководствуясь этим, коллектив детского сада 58 «Шаян нэнилэр» выдвигает сотрудничество с семьей на одно из ведущих мест.

17 «Надо предпочесть того педагога, который идет новыми путями. Каждое слово его, каждый поступок его несет на себе печать незабываемой новизны. Это отличие создает зовущую мысль. Не подражатель, не толкователь, но мощный каменщик новых руд. Нужно принять за основание зов новизны» Л.С.Выготский Технология сотрудничества

18

19 Метод проектов актуален и очень эффективен. Он даёт возможность ребёнку экспериментировать, синтезировать полученные знания, развивать творческие способности и коммуникативные навыки, творить и исследовать вместе с родителями, что позволяет ему успешно адаптироваться к ситуации школьного обучения и окружающему миру.

20 В ДОО создана хорошая материальная база для физического развития детей и укрепления их здоровья. Развитие интереса к движениям осуществляется на основе жизненной потребности ребенка быть сильным, смелым, ловким при взаимодействии со сверстниками.

21 Целью педагогического процесса коллектива ДОО стало: формирование человека нового типа с новым экологическим мышлением, способного осознавать последствия своих действий по отношению к окружающей среде и умеющего жить в относительной гармонии с природой.

22 На территории ДОО имеются прогулочные участки с малыми формами для сюжетно- ролевых игр и спортивным оборудованием, огород, цветники, фитоогород, фруктовый сад, спортивная площадка, площадка для обучения безопасному поведению на улицах города.

23 Работа с педагогическими кадрами.

24