Кафедра учителей иностранного языка. Чтоб не иссякла мудрости река Чтоб всё могло на круге повториться Из века в век звучал призыв провидца: «Учитель! - презентация

1 Кафедра учителей иностранного языка

2 Чтоб не иссякла мудрости река Чтоб всё могло на круге повториться Из века в век звучал призыв провидца: «Учитель! Воспитай ученика!» Г.Поженян

3 Штрихи к портрету Наш классический портрет: не бывает слова «нет». Характер – нордический; Внешний вид – эстетический; Взгляд на жизнь – оптимистический; Стиль воспитания – классический; Ритм жизни – космический; Ход рассуждений – логический; Склад ума – эвристический; Стиль изложения – эпический; Способ решения проблем – дипломатический; Образ – лирический; Институт – педагогический; Профиль – лингвистический; Возраст средне-арифметический; Темперамент – холерический; Стиль преподавания – феерический; Творческий потенциал – фантастический. Штрихи к портрету Наш классический портрет: не бывает слова «нет». Характер – нордический; Внешний вид – эстетический; Взгляд на жизнь – оптимистический; Стиль воспитания – классический; Ритм жизни – космический; Ход рассуждений – логический; Склад ума – эвристический; Стиль изложения – эпический; Способ решения проблем – дипломатический; Образ – лирический; Институт – педагогический; Профиль – лингвистический; Возраст средне-арифметический; Темперамент – холерический; Стиль преподавания – феерический; Творческий потенциал – фантастический.

4 Наш девиз: Учить на «пять», Дружить на пять», Учить детей не только знать, Но эти знанья применять.

5 Глоссарий учителей иностранного языка: 1.Серьёзен, труден, вдумчив, строг Его величество УРОК. Его величество УРОК. 2.Ещё не познанный эффект 2.Ещё не познанный эффект Таит в себе любой ПРОЕКТ. Таит в себе любой ПРОЕКТ. 3.Взаимопомощь всех наук. 3.Взаимопомощь всех наук. (Снимаем ныне гриф «секретность».) (Снимаем ныне гриф «секретность».) Предмет предмету – брат и друг. Предмет предмету – брат и друг. Мы говорим: «МЕТАПРЕДМЕТНОСТЬ». Мы говорим: «МЕТАПРЕДМЕТНОСТЬ». 4.Рвать не ленись, ты, 4.Рвать не ленись, ты, С древа познанья С древа познанья «Яблоки» САМООБРАЗОВАНЬЯ. «Яблоки» САМООБРАЗОВАНЬЯ. 5.Найти всем знаньям примененье 5.Найти всем знаньям примененье Жизнь требует и там, и тут. Жизнь требует и там, и тут. Нам нужно детям дать уменье, Нам нужно детям дать уменье, Что КОМПЕТЕНТНОСТЬЮ зовут. Что КОМПЕТЕНТНОСТЬЮ зовут.

6 What are our teachers made of ? What are our teachers made of, made of? What are our teachers made of? Patience and inspiration, Patience and inspiration, Knowledge and education – Knowledge and education – Thats what our teachers made of. Thats what our teachers made of. What are our teachers made of, made of? What are our teachers made of? Beauty and spice Beauty and spice And all things nice – And all things nice – Thats what our teachers made of. Thats what our teachers made of.

7 Из чего только сделан Учитель? Из любви, вдохновенья И, конечно, терпенья – Вот из этого сделан Учитель! Из чего только сделан Учитель? Из тепла и заботы и, конечно, работы – Вот из этого сделан Учитель! Из чего только сделан Учитель? Из добра и вниманья, красоты, обаянья – Вот из этого сделан Учитель! Из чего только сделан Учитель? Из улыбок весенних, перемен настроенья – Вот из этого сделан Учитель! Из чего только сделан Учитель? Из приветливых взглядов и красивых нарядов – Вот из этого сделан учитель! Из чего только сделан Учитель? Из таланта, призванья, самообразованья – Вот из этого сделан Учитель!

8 Школьный калейдоскоп В школе и в вузе ин. яз. как в бою: В школе и в вузе ин. яз. как в бою: Опыт и молодость вместе в строю. Опыт и молодость вместе в строю. Конкурс проектов и конкурс чтецов. Конкурс проектов и конкурс чтецов. «Будьте готовы! - Всегда, мол, готов! «Будьте готовы! - Всегда, мол, готов! Игры, пресс – клубы, а также экскурсии, Игры, пресс – клубы, а также экскурсии, Конкурсы и на английском дискуссии, Конкурсы и на английском дискуссии, «Умники-умницы», «Поле чудес», «Умники-умницы», «Поле чудес», Игры с опорой на тексты и без. Игры с опорой на тексты и без. Жизни веление – знать языки, Жизни веление – знать языки, Вот почему мы к науке близки. Вот почему мы к науке близки. Дети участвуют в НПК. Дети участвуют в НПК. Хоть подготовка порой нелегка. Хоть подготовка порой нелегка. И викторины, и стенгазеты, И викторины, и стенгазеты, И переводы английских сонетов, И переводы английских сонетов, И страноведенья притяженье, И страноведенья притяженье, Знакомство с культурой страны языка. Знакомство с культурой страны языка. К стандартам будущего поколенья – К стандартам будущего поколенья – Сквозь радость открытий ученика! Сквозь радость открытий ученика!

9 Прокопенко Ольга Радомировна Прокопенко Ольга Радомировна Урок готова объяснить, Полна огня и вдохновенья! Английский детям с ней учить – Не каторга, а наслажденье! Не обойти и дар молчаньем – Живую связь с детьми хранить – Умеет быть на расстоянье И в то же время другом быть! Талантам, знаньям и рукам Мы петь хотели б славу вечность! Талант же главный – человечность, Любовь к своим ученикам! Блиц – опрос. Любимый город: Липецк. Любимое время года: лето. Любимый поэт, писатель: Ф.М.Достоевский, Теодор Драйзер. Место, которое хотелось бы посетить: Эдинбург, озеро Байкал. Музыкальный жанр: классическая музыка. Любимый вид работы на уроке: диалогическая речь. Увлечения: чтение, шитьё. Любимое блюдо: салаты. Блиц – опрос. Любимый город: Липецк. Любимое время года: лето. Любимый поэт, писатель: Ф.М.Достоевский, Теодор Драйзер. Место, которое хотелось бы посетить: Эдинбург, озеро Байкал. Музыкальный жанр: классическая музыка. Любимый вид работы на уроке: диалогическая речь. Увлечения: чтение, шитьё. Любимое блюдо: салаты.

10 Семенихина Надежда Анатольевна В Надежде нашей без прикрас – Надёжность, доброта, веселье И трудолюбия запас. Придёт на помощь в трудном деле. Ума, достоинства и такта Здесь ни убавить, ни отнять. За светлый ум и за характер Надежде ставим только «пять». Возглавить кафедру сумела, И жизнь вокруг вдруг закипела. Урок открытый провела, Коллег всех подружить смогла. За нашу кафедру спокойны: В руках надёжных и достойных! Блиц – опрос. Любимый город: Липецк. Любимое время года: лето. Любимый поэт, писатель: Ирина Снегова. Место, которое хотелось бы посетить: Санкт- Петербург. Музыкальный жанр: современная инструментальная музыка. Любимый вид работы на уроке: объяснение грамматического материала. Увлечения: коллекционирование театральных и концертных билетов. Любимое блюдо: картофель по-деревенски. Блиц – опрос. Любимый город: Липецк. Любимое время года: лето. Любимый поэт, писатель: Ирина Снегова. Место, которое хотелось бы посетить: Санкт- Петербург. Музыкальный жанр: современная инструментальная музыка. Любимый вид работы на уроке: объяснение грамматического материала. Увлечения: коллекционирование театральных и концертных билетов. Любимое блюдо: картофель по-деревенски.

11 Семичева Алла Петровна Вот учитель! Двадцать лет Отработал в нашей школе. Опыт – спутник всех побед, Исполнитель главной роли. Знаний отдано – не счесть. С выпусками дружит долго. И секрет свой тоже есть: Дисциплина, чувство долга! Блиц – опрос. Любимый город: Санкт- Петербург. Любимое время года: ранняя осень. Любимый поэт, писатель: Валентин Пикуль. Место, которое хотелось бы посетить: Шотландия, Забайкалье. Музыкальный жанр: мюзикл. Любимый вид работы на уроке: работа над текстом. Увлечения: вязание, вышивание. Любимое блюдо: морепродукты.

12 Мещерякова Ирина Николаевна Путь к знаньям здесь всегда открыт, И очень бережно хранит Педагогический секрет Уже как 29 лет. Спокойна, сдержанна, точна, Академична, кропотлива, Серьёзна, иногда строга, Ответственна, нетороплива. Доверие к ученикам, И уваженье, и терпенье, И разговоры по душам – Её прекрасные мгновенья. Блиц – опрос. Любимый город: Липецк. Любимое время года: весна. Любимый поэт, писатель: Лев Толстой, Роберт Бернс, Анна Ахматова. Место, которое хотелось бы посетить: города Золотого Кольца России. Музыкальный жанр: классическая музыка, авторская песня. Любимый вид работы на уроке: диалогическая речь. Увлечения: чтение, вязание. Любимое блюдо: салаты. Блиц – опрос. Любимый город: Липецк. Любимое время года: весна. Любимый поэт, писатель: Лев Толстой, Роберт Бернс, Анна Ахматова. Место, которое хотелось бы посетить: города Золотого Кольца России. Музыкальный жанр: классическая музыка, авторская песня. Любимый вид работы на уроке: диалогическая речь. Увлечения: чтение, вязание. Любимое блюдо: салаты.

13 Здравствуй, племя младое! Вот наши кадры молодые Красивые, уже родные. Расхожим мненьям вопреки Преподают здесь языки. Мы сразу сделались богаты Поскольку здесь ума палата И молодости бриллиант, И такт, и знанья, и талант.

14 Бабаджанян Маргарита Юриковна Друзья, вот наша Маргарита! Она у нас не лыком шита, Ведь по признанию народа Была она Учитель года! Ответственно, отважно, смело Взялась она за это дело. И дочка пела, и подруги… Но главные её заслуги, Её таланты и уменья – Упорство, труд и вдохновенье! «Ах, Рита, наша Терпсихора», – Мы в восхищенье скажем хором! Умна, изящна, справедлива, Ответственна, трудолюбива, Талантлива и энергична, И педагог, и друг отличный Блиц – опрос. Блиц – опрос. Любимый город: Тында. Любимое время года: лето. Любимый поэт, писатель: Ф.М.Достоевский, Оскар Уайльд. Место, которое хотелось бы посетить: Лондон, Санкт-Петербург. Музыкальный жанр: танцевальная музыка. Любимый вид работы на уроке: монологическая и диалогическая речь. Увлечения: плавание, танцы, путешествия. Любимое блюдо: пельмени со сметаной.

15 Фурсова Галина Михайловна Начальная школа – начало начал. И это Галина Михайловна знает. И первый свой шаг на английский причал Ребятам всем сделать она помогает. Блиц – опрос. Блиц – опрос. Любимый город: Липецк. Любимое время года: лето. Любимый поэт, писатель: Анна Ахматова, Сергей Есенин, Мопассан. Место, которое хотелось бы посетить: Лондон, Санкт-Петербург. Музыкальный жанр: эстрадная музыка. Любимый вид работы на уроке: говорение. Увлечения: вязание. Любимое блюдо: пельмени.

16 Нехлопочина Александра Николаевна И замыкает тесный круг Работников на ниве знанья, Представьте: кандидат наук, Учитель просто по призванью. Блиц – опрос. Любимый город: Липецк. Любимое время года: лето. Любимый поэт, писатель: В.Осеева. Место, которое хотелось бы посетить: Венеция. Музыкальный жанр: популярная музыка. Любимый вид работы на уроке: беседа. Увлечения: путешествия. Любимое блюдо: десерт. Блиц – опрос. Любимый город: Липецк. Любимое время года: лето. Любимый поэт, писатель: В.Осеева. Место, которое хотелось бы посетить: Венеция. Музыкальный жанр: популярная музыка. Любимый вид работы на уроке: беседа. Увлечения: путешествия. Любимое блюдо: десерт.

17 Эпилог Как быстротечна времени река! Но мы во власти мудрого совета: «Учитель, воспитай ученика, Чтоб на планете было больше света»!