Раздел: тепловые явления. Цель урока: Продолжить изучение тепловых явлений на основе фронтального эксперимента в форме активной деятельности учащихся. - презентация

1 Раздел: тепловые явления

2 Цель урока: Продолжить изучение тепловых явлений на основе фронтального эксперимента в форме активной деятельности учащихся и способствовать формированию у них творческих способностей и приемов логической деятельности.

3 Задачи урока: общеобразовательная: повторить с учащимися способы изменения внутренней энергии продолжить формировать понятие энергии познакомить с понятиями теплопроводности, конвекции и излучения продолжить формирование умений решать творческие задачи. развивающая: расширить общекультурный багаж учащихся способствовать развитию логических умений и навыков; развивать познавательные и творческие способности учащихся, их способность к самообучению; воспитательная: содействовать в ходе урока формированию идеи познаваемости мира. продолжить формирование политехнических умений: выполнение измерений, проведение простых экспериментов. продолжить формирование личностной позиции - воспитание самостоятельности в суждениях, чувство сопереживания друг за друга.

4

5 Заполнить пропуски: Все вещества состоят из, молекул которые находятся в постоянном и между собой. движении взаимодействуют Они обладают одновременно и, энергией. Внутренняя энергия - это энергия движения и взаимодействия частиц, из которых оно состоит.

6 Существуют два способа изменения внутренней энергии Совершением работы Путем теплопередачи

7 Работа может быть Работа может быть совершена САМИМ телом совершена САМИМ телом Совершена НАД телом Совершена НАД телом

8 Когда работа совершена САМИМ телом

9 Если работа совершена НАД телом В ЭТОМ СЛУЧАЕ ВНУТРЕННЯЯ ЭНЕРГИЯ ТЕЛА

10

11 В какой комнате быстрее нагреется воздух: та в которой обогреватель установлен на полу или та в которой обогреватель подвешен под потолком? Сегодня мы должны ответить на следующие вопросы: Почему если долго держать сковородку за железную ручку, то можно обжечься? Почему холодильники не красят в черный цвет?

12 Теплопередача осуществляется тремя способами теплопроводность конвекция излучение конспект таблица

13 Это передача энергии от более нагретых участков тела к менее нагретым, непосредственно при контакте. Теплопроводность может протекать и в газах, и в жидкостях, и в твёрдых телах Просмотреть демонстрацию опыта 1 Теплопроводность у различных веществ различна

14 При конвекции энергия переносится струями газа или жидкости. Конвекция может протекать только в газах, или в жидкостях Для того чтобы в жидкостях и газах происходила конвекция, необходимо нагревать их снизу. Просмотреть демонстрацию опыта 2 Просмотреть демонстрацию опыта 3

15 При излучение энергия переносится при помощи тепловых лучей Может осуществляться в полном вакууме. Излучают энергию все тела: и сильно нагретые, и слабо, например тело человека, печь, электрическая лампочка и др. Но чем выше температура тела, тем больше энергии передает оно путем излучения. Зависит от цвета поверхности Просмотреть демонстрацию опыта 4

16 ЕКЕК ЕКЕК m υ ² 2 m υ ² 2 m – масса тела, кг υ – скорость тела, м/с

17 ЕпЕп ЕпЕп m g h m – масса тела, кг h – высота подъема тела, м g – ускорение свободного падения, м/с²

18 вид теплопередачи Перенос вещества Что рассматривается газыжидкости твердые тела вакуум теплопроводность конвекция излучение

19 Виды теплопередачи теплопроводность конвекция излучение Теплопроводность у различных веществ различна: 1)Металлы обладают хорошей теплопроводностью 2) Меньшей - обладают жидкости 3) Газы плохо проводят тепло Передача энергии при непосредственном контакте Передача энергии при перемешивание слоёв газов или жидкостей Невозможна в вакууме и твёрдых телах вынужденная естественная Перенос энергии в виде электромагнитных волн Энергию излучают все тела и при любой температуре. Тела с тёмной поверхностью быстрее нагреваются и остывают

20 В какой комнате быстрее нагреется воздух: та в которой обогреватель установлен на полу или та в которой обогреватель подвешен под потолком? И так давайте теперь ответим на поставленные вопросы: Почему если долго держать сковородку за железную ручку, то можно обжечься? Почему холодильники не красят в черный цвет?

21 ТЕМА: __________________________________ плюсыминусы сегодня я узнал… у меня получилось … я понял, что… теперь я могу… я урок дал мне для жизни… я научился… было трудно… Интересное было интересно… меня удивило…

22 Домашнее задание: Читать §§ 4 – 6 на стр. 10 – 18 Заполнить таблицу Придумать три примера проявления теплопроводности в природе теплопроводность хорошаяплохая