Тарасова Татьяна Валентиновна учитель технологии МОУ «СОШ» с. Айкино 2010 год МОУ «Средняя общеобразовательная школа с. Айкино» - презентация

1 Тарасова Татьяна Валентиновна учитель технологии МОУ «СОШ» с. Айкино 2010 год МОУ «Средняя общеобразовательная школа с. Айкино»

2 Возникнув в глубокой древности, декоративно- прикладное искусство стало одной из важнейших областей народного творчества, его история связана с художественным ремеслом, деятельностью профессиональных художников и народных мастеров. Возникнув в глубокой древности, декоративно- прикладное искусство стало одной из важнейших областей народного творчества, его история связана с художественным ремеслом, деятельностью профессиональных художников и народных мастеров.

3 Б а т и к

4 Г О Б Е Л Е Н

5 В ы ш и в к а

6 В Я З А Н И Е В Я З А Н И Е

7 М А К Р А М Е

8 Художественная обработка кожи

9 И Г О Л К А У Т О Л Щ Е Н И Е О С Н О В Ы У Т О К С У Ш К А Т К А Ч И Х А О К Р А С К А Л И Н Е Й К А

10 Итоги оценки кроссворда ответ на 8 вопросов – 5 баллов; ответ на 8 вопросов – 5 баллов; ответ на 6,7 вопросов – 4 балла; ответ на 6,7 вопросов – 4 балла; ответ на 4,5 вопросов – 3 балла; ответ на 4,5 вопросов – 3 балла; ответ на 2,3 вопроса – 2 балла. ответ на 2,3 вопроса – 2 балла.

11

12 1880 г.

13 «Печворк» patch – заплата, work - работа

14

15

16

17

18 Техника «Алмаз»

19 Разноцветная спираль - «Крейзи» «Лабиринт»

20 Шитье из полос

21 Шитье из квадратов

22 Практическое задание Группа 1 – изготовление изделия из квадратов Группа 1 – изготовление изделия из квадратов Группа 2 – изготовление изделий из треугольников Группа 2 – изготовление изделий из треугольников Группа 3 – изготовление изделий из полос Группа 3 – изготовление изделий из полос

23 Что нужно для работы: Ножницы. Утюг. Швейная машина. Иглы. Нитки. Булавки. Бумага. Карандаши. Отделочные материалы (кружева, тесьма, бусины, бисер, ленты). Измерительные инструменты.

24 В ы б о р т к а н е й Набивные ткани с узорно- орнаментным рисунком Гладкокрашеные ткани

25 Набивные ткани с геометрическим рисунком, тематическим рисунком

26 Инструкции по технике безопасности. при работе с иголками, булавками. при работе с иголками, булавками. при работе с ножницами. при работе с ножницами. при работе на швейной машине. при работе на швейной машине. при работе электрическим утюгом. при работе электрическим утюгом.

27 Критерии оценок: Правильный раскрой всех деталей. Правильный раскрой всех деталей. Цветовая гармония. Цветовая гармония. Качество изготовления каждого фрагмента. Качество изготовления каждого фрагмента. Количество качественно сшитых фрагментов. Количество качественно сшитых фрагментов.

28 Варианты цветовых решений схемы «Елочка»

29 Что означает в переводе с английского слово «печворк»? Что означает в переводе с английского слово «печворк»? Какие изделия можно выполнить из лоскутков? Какие изделия можно выполнить из лоскутков?

30 Домашнее задание. Ознакомиться с материалом учебника, стр.100 – 109, - на «4». Выполнить 1-е задание и найти иллюстрации изделий, выполненных в лоскутной технике или дополнительную информацию по теме – на «5».

31 Литература Технология: Учебник для уч-ся 5 кл.общеобр.школы (вар.для дев) /В.Д. Симоненко, Ю.В. Крупская и др.; Под.ред. В.Д. Симоненко. М.: Вентана-Граф, с. Технология: Учебник для уч-ся 5 кл.общеобр.школы (вар.для дев) /В.Д. Симоненко, Ю.В. Крупская и др.; Под.ред. В.Д. Симоненко. М.: Вентана-Граф, с. Картинки с интернетсайтов. Картинки с интернетсайтов.