Фрагмент урока письма и развития речи, 6 класс Тема: Повторение и обобщение по теме «СоставТема: Повторение и обобщение по теме «Состав слова».Упражнения. - презентация

1 Фрагмент урока письма и развития речи, 6 класс Тема: Повторение и обобщение по теме «СоставТема: Повторение и обобщение по теме «Состав слова».Упражнения на закрепление. слова».Упражнения на закрепление. Цель:Закрепление учебного материала черезЦель: Закрепление учебного материала через дидактические игры и упражнения дидактические игры и упражнения Задачи:Задачи: Обобщать и систематизировать знания учащихся по теме «Состав слова», учить применять полученные знания при выполнении упражнений;Обобщать и систематизировать знания учащихся по теме «Состав слова», учить применять полученные знания при выполнении упражнений; Развивать память, внимание, быстроту мышления, устную речь через комплекс коррекционных упражнений (составление ассоциативного ряда слов, разгадывание загадок, анаграмм, работа по таблице с буквами, по образцу и др.);Развивать память, внимание, быстроту мышления, устную речь через комплекс коррекционных упражнений (составление ассоциативного ряда слов, разгадывание загадок, анаграмм, работа по таблице с буквами, по образцу и др.); Активизировать положительную учебную мотивацию через дидактические игры и упражненияАктивизировать положительную учебную мотивацию через дидактические игры и упражнения

2 Дыхательная гимнастика «Задувание свечи»

3 Пальчиковая гимнастика «Сороконожки» Две сороконожки бежали по дорожке. Бежали, бежали, друг друга повстречали. Так друг друга обнимали, так друг друга целовали, Так друг друга обнимали, что мы еле их разняли.

4 Корень – это общая часть родственных словКорень – это общая часть родственных слов К – Э О Ч Р С

5 П – Э Ч С К С П К И С Д О Н С Приставка – это часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых словПриставка – это часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов

6 С – Э Ч С К С П К И С Д О Н С Суффикс– это часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых словСуффикс– это часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов

7 О – Э И Ч С К С Д С С В П Окончание – это изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложенииОкончание – это изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении

8 ОсеньОсень роса, листопад, холод, дождь, иней СтолСтол учебник, пенал, альбом, карандаш, стул ДоскаДоска мел, магнит, число, цифра, указка ЖурналЖурнал учитель, оценка, роспись, фамилия, обложка КлассКласс учитель, ученик, цветы, лампа, гардина ДеньДень

9 тропа (прок) склон корма ( ? ) метро

10 тропа (прок) склон корма(море)метро

11 л лл локон (клуб) брусок весло ( ? ) треска

12 локон (клуб) брусок весло (свет) треска весло (свет) треска

13 спорт (роса) паста магия ( ? ) карта

14 спорт (роса) паста магия (игра) карта магия (игра) карта

15 Голубой платок, алый колобок, По платку катается, людям улыбаетсяГолубой платок, алый колобок, По платку катается, людям улыбается Ты весь мир обогреваешь И усталости не знаешь, Улыбаешься в оконце, А зовут тебя все...Ты весь мир обогреваешь И усталости не знаешь, Улыбаешься в оконце, А зовут тебя все...

16 РСДОН АЛГОС МПУЛЮ ИВЦНЕ КЫЕХТ

17 РСДОН АЛГОС МПУЛЮ ИВЦНЕ КЫЕХТ

18 РСДОН АЛГВЦ МПУЕЮ ИВОТЕ КЫКХТ

19 РСДОН АЛГРК МПУУЮ ИВКЖЕ КЫАХТ

20 РСДОН АЛГЕС МПУРЮ ИВЦДЕ КЫЕХТ

21 Непоседа пестрая, птица длиннохвостая, Птица говорливая, самая болтливая, Вещунья белобока, а зовут ее...Непоседа пестрая, птица длиннохвостая, Птица говорливая, самая болтливая, Вещунья белобока, а зовут ее...

22 РАДОН АКОНС МПРРЮ ИСОДЕ КЫЕХТ

23 РАДОН АКОНС МПРРЮ ИСОДЕ КЫЕХТ

24 РАДОН АКЗРС МПААЮ ИСКУЕ КЫАХТ

25 РКДУН АОТОП МПСЛЮ ИЛИОЕ КЫАХТ

26 РСДОН АЛГЯЖ МПУМЮ ИВЗЧЕ КЫШХТ