ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ 2013-2014 УЧЕБНОГО ГОДА УЧАЩИХСЯ 11 КЛАССА (КАДЕТ 7 КУРСА) - презентация

1 ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ УЧЕБНОГО ГОДА УЧАЩИХСЯ 11 КЛАССА (КАДЕТ 7 КУРСА)

2 ПЛАН СОВЕЩАНИЯ 1.Общая характеристика ГИА-11 (ЕГЭ). Успеваемость выпускного класса. (Заместитель директора по УВР Ибрагимова Г.З.) Регламент: 6 минут. 2.Организация работы начальника 7 курса и классного руководителя в режиме подготовки к ГИА-11. (Начальник 7 курса Рудь В.М.) Регламент: 6 минут. 3.О работе преподавателей в режиме подготовки к ГИА-11. (Старший методист Пискулева О.В.) Регламент: 6 минут. 4.Организация деятельности преподавателя по подготовке к ГИА-11 на примере личного опыта. (Преподаватели: 1)преподаватель русского языка и литературы 7 курса Цындрина Е.В., 2) преподаватель математики Волхонская О.В.) Регламент: 6 минут. 5.Психологические проблемы, возникающие у выпускников. (Психолог 7 курса Баржак Н.С.) Регламент: 6 минут. 6.Дебаты и подведение итогов. Регламент: 10 минут.

3 Общая характеристика ГИА-11 (ЕГЭ). Успеваемость выпускного класса. Заместитель директора по УВР Ибрагимова Галия Зинатулловна

4 Календарь ЕГЭ в 2014 году До проведения ЕГЭ: до 31 декабря регионы объявляют о местах регистрации на ЕГЭ до 1 марта проходит регистрация на участие в ЕГЭ досрочно и в основные сроки до 20 апреля публикуется информация о сроках проведения ЕГЭ*, а также сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций до 5 июля проходит регистрация на участие в ЕГЭ в дополнительные сроки тех, кто имеет на это право Проведение ЕГЭ*: с 20 по 30 апреля - досрочный ЕГЭ для тех, кто имеет на это право май-июнь - основные сроки сдачи ЕГЭ июль - дополнительные сроки сдачи ЕГЭ для тех, кто по уважительным причинам не смог сдать экзамены в основные сроки *Конкретные даты проведения ЕГЭ по предметам определяются ежегодным приказом Министерства образования и науки Российской

5 Минимальное количество баллов ЕГЭ по итогам учебного года Русский язык* - 36, Математика* - 24, Физика - 36, Химия - 36, Информатика и ИКТ - 40, Биология - 36, История - 32, География - 37, Обществознание - 39, Литература - 32, Иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский) *Обязательные предметы для прохождения государственной итоговой аттестации по программам среднего общего образования. Для получения аттестата у выпускников по обязательным предметам должен быть результат не ниже минимального. Если выпускник не набрал минимальные баллы по русскому языку или математике, предмет можно пересдать. Если выпускник не набрал минимальные баллы и по русскому языку, и по математике экзамены можно будет пересдать только на следующий год. В таком случае выдается справка об обучении в школе.

6 Телефоны горячей линии Информация о работе «горячей линии» по вопросам государственной итоговой аттестации выпускников 9-х и 11-х классов, в том числе в форме ЕГЭ 8 (499) (499) (499) (495) Техническая поддержка: Организационное и техническое сопровождение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования адрес - Семеновская площадь, д.4, электронная почта - понедельник- пятница: Прием заявлений на аккредитацию граждан в качестве общественных наблюдателей тел. 8 (495) , адрес - 2-й Верхний Михайловский проезд., д. 9а, электронная почта - понедельник-пятница:

7 Успеваемость выпускного класса

8 Организация работы начальника 7 курса и классного руководителя в режиме подготовки к ГИА-11. Начальник 7 курса Рудь Виктор Михайлович

9 Выбор учащимися экзаменов

10 О работе преподавателей в режиме подготовки к ГИА-11. Старший методист Пискулева Ольга Владимировна

11 Информационные порталы Московский центр качества образования Федеральный институт педагогических измерений Официальный информационный портал Единого государственного экзамена

12 Количество экзаменуемых по предметам Итоговая аттестация учебного года Предмет Количество экзаменуемых МатематикаВсе (20 ) Русский языкВсе (20) Иностранный язык (английский) 4 Литература0 История6 Обществознание12 Физика5 Информатика5 Химия2 Биология1

13 Организация работы по подготовке к ЕГЭ Решение типовых заданий экзамена на уроках, в рамках учебной программы. Системное повторение обучающимися 11 класса содержания всех вопросов спецификации ЕГЭ на уроках. Проведение элективных курсов по подготовке к ЕГЭ (в соответствии с учебным планом). Регулярные консультации. Работа с системой СТАТГРАД. Мониторинг уровня подготовки. Работа с электронными ресурсами.

14 Материалы, используемые преподавателями при подготовке учащихся к ЕГЭ Сборники тренировочных и проверочных работ в формате ЕГЭ Рабочие тетради с печатной основой Готовые варианты заданий СТАТГРАД Электронные ресурсы Материалы для индивидуальной работы (карточки с заданиями, тесты и пр.)

15 «Группа риска»

16 Работа с родителями Не все родители «открыты» для общения с преподавателями: родительские собрания посещают одни и те же, индивидуально беседуют с учителями лишь некоторые из них, сообщения в электронном журнале иногда просто игнорируются. Родители нанимают своим детям репетиторов по отдельным предметам.

17 Трудности в подготовке Неподготовленность кадет к урокам. Нежелание выполнять задание в срок. Списывание решений заданий с готовых материалов. Отсутствие у выпускников мотивации. Отсутствие систематической работы со стороны учащихся. Легкомысленное отношение кадет к экзамену и лень. Пропуски уроков.

18 Пути решения проблем Использование разноуровневых заданий («борьба» со списыванием). Привлечение родителей к формированию мотивации у детей, к решению проблемы пропуска уроков. Усиление контроля со стороны офицера- воспитателя (выполнение домашних работ, посещаемость). Попробовать заинтересовать детей, введя систему поощрений.

19 От чего зависит успех сдачи ЕГЭ? Мнения преподавателей: От уровня подготовки ученика. От психологической готовности к экзамену. От мотивации, целеустремленности и трудолюбия выпускника. От мобилизации внимания на экзамене. От качества совместной работы ученика, родителя, учителя, офицера-воспитателя, от уровня их взаимопонимания.

20 Организация деятельности преподавателя по подготовке к ГИА-11 на примере личного опыта. Преподаватели: 1)Цындрина Елена Владимировна, преподаватель русского языка и литературы 7 курса 2) Волхонская Ольга Владимировна, преподаватель математики 7 курса

21 Психологические проблемы, возникающие у выпускников. Психолог 7 курса Баржак Наталья Сергеевна

22 Дебаты и подведение итогов.