Тюмень 2012. В 1996 году закончила Тюменский педагогический колледж 2. В 2000 году закончила Омский государственный университет. С 1996 года по 2003 г. - презентация

1 Тюмень 2012

2 В 1996 году закончила Тюменский педагогический колледж 2. В 2000 году закончила Омский государственный университет. С 1996 года по 2003 г. работала в школе 38 г. Тюмени С октября 2003 г. работаю преподавателем информатики и информационных технологий в ГБОУ СПО ТО «Западно-Сибирский государственный колледж».

3 Стаж педагогической работы составляет 16 лет. Аттестация: 2006 г. – I квалификационная категория 2010 г. – высшая квалификационная категория сроком на 5 лет приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от г Профессиональные достижения

4 Технология работы в системе образования Активно работаю над созданием комплексно-методического обеспечения преподаваемых дисциплин: «Информатика», «Информационные технологии в профессиональной деятельности», «Информационная безопасность», «Технические средства информатизации»

5 Разработаны методические рекомендации для студентов по выполнению практических работ: Microsoft Power Point 2003 (2006 г.) Методические рекомендации по выполнению практических работ по дисциплине «Информатика» для студентов дневного отделения всех специальностей; Front Publisher 2003 (2009 г.) Методические рекомендации по выполнению практических работ по учебной практике для студентов дневного отделения специальности «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем»; Microsoft Word (2005 г.) Методические рекомендации по выполнению практических работ по дисциплине «Информатика» для студентов 1 курса НПО Microsoft Word 2007 (2009 г.) Методические рекомендации по выполнению практических работ по дисциплине «Информатика» для студентов дневного отделения всех специальностей, которые были рассмотрены, одобрены и рекомендованы к использованию в учебном процессе на экспертном совете колледжа.

6 В своей работе использую, разработанные поурочные и итоговые тесты для контроля знаний умений и навыков в тестовой оболочке Поzнание20. База 300 вопросов; Microsoft Word. Сборник дополнительных упражнений к методическим рекомендациям по выполнению практических работ по дисциплине «Информатика» для студентов дневного и заочного отделений всех специальностей; Microsoft Excel. Сборник дополнительных упражнений к методическим рекомендациям по выполнению практических работ по дисциплине «Информатика» для студентов дневного и заочного отделений всех специальностей; Windows 98/Me. Методические рекомендации по выполнению практических работ по дисциплине «Информатика» для студентов дневного отделения всех специальностей ; Microsoft Access: Методические рекомендации по выполнению практических работ по дисциплине «Информатика» для студентов всех специальностей

7 Электронный учебник по дисциплине «Информатика» для студентов очного отделения всех специальностей Электронный учебник создан с целью реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по дисциплине «Информатика» прошел экспертный совет и рекомендован к использованию в учебном процессе. В учебнике собран лекционный и практический материал по всем разделам и темам дисциплины. Используется студентами во время занятий и самостоятельной работы.

8 Электронный учебник по дисциплине «Информатика» для студентов заочного отделения и экстерната всех специальностей

9 Курсы повышения квалификации Прошла курсы повышения квалификации по программам: «Интернет-технологии в образовании, создание Web-ресурсов», Тюменский государственный университет, – г., (72 ч.) «Организация образовательного процесса в условиях реализация приоритетных направлений развития профессионального образования», г. Тюмень, ФГОУ СПО «Западно-Сибирский государственный колледж» от г. – г., (72 ч.)

10 «Информатизация образования. Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем», ГОУ ВПО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет» с – г., (72 ч.)

11 Прошла обучение в Национальном Открытом Университете «ИНТУИТ» по курсам: «Информационная безопасность» «Современные офисные приложения». «Работа в Microsoft Word 2010» «Эффективная работа преподавателя»

12 Личные практические достижения

13 Участвовала в первом «Всероссийском конкурсе педагогических достижений 2012», проводимом профессиональным сообществом педагогов МЕТОДИСТЫ (mtodisty.ru) со своими работами в номинации «Методическая разработка педагога» Имею благодарность за успехи в воспитании молодого поколения, подготовке высококвалифицированных специалистов.

14 Руководство работой студентов кураторство Являлась куратором групп ЭК-032, ОБП-051, ВТ-081, ВТ-111

15 Подготовила студента группы ВТ-111 Быковского Д. с работой на тему «Почему я выбрал специальность Программное обеспечение компьютерных систем с квалификацией техник-программист»

16 Курировала работу группы, которая в 2006 году участвовала в IV Всероссийском молодежном форуме по проблемам культурного наследия, экологии и безопасности жизнедеятельности «ЮНЭКО-2006», проводимом Общероссийской общественной организацией «Национальная система развития научной, творческой и инновационной деятельности молодежи России «ИНТЕГРАЦИЯ». Обучаемые мною студенты ежегодно успешно участвуют в федеральном Интернет-экзамене в сфере профессионального образования (ФЕПО), проводимом Федеральным государственным учреждением «Национальное аккредитационное агентство в сфере образования».

17 Студенты под руководством куратора активно участвуют в жизни колледжа и спортивных мероприятиях

18 Пишут стихи и публикуют их в газете колледжа. Активно участвуют в предметных олимпиадах.

19 В настоящее время получаю второе высшее образование в Современной Гуманитарной академии по направлению – Информатика и вычислительная техника Профиль: Автоматизированные системы обработки информации и управления В своей педагогической деятельности работаю в направлении использования и внедрения элементов электронного обучения на спец.предметах на примере системы Moodle

20 Спасибо за внимание