«Я, мои права и обязанности» Командная игра для 7-8 классов: - презентация

1 «Я, мои права и обязанности» Командная игра для 7-8 классов:

2 Блиц - вопросы:

3

4

5 I тур: ОБЯЗАННОСТИ ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ ПРАВА

6

7 I тур: ОБЯЗАННОСТИ ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ ПРАВА

8

9 I тур: ОБЯЗАННОСТИ ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ ПРАВА

10

11 II тур: УСТАМИ МЛАДЕНЦА ОТГАДАЙ-КА СИТУАЦИИ

12

13 II тур: УСТАМИ МЛАДЕНЦА ОТГАДАЙ-КА СИТУАЦИИ

14

15 II тур: УСТАМИ МЛАДЕНЦА ОТГАДАЙ-КА СИТУАЦИИ

16

17 В астрологии Водолей, Весы, Близнецы - триада воздуха. Какой лозунг их олицетворяет?

18 Назовите виды социальных норм.

19 Назовите типы темперамента.

20 Раскройте значение слова «толерантность».

21 Кто считается ребёнком, согласно международным правовым документам?

22 Что такое церемония? Назовите 3 примера.

23 Распределить в два столбика права и обязанности школьника: бесплатное образование; активность в приобретении знаний; уважать мнение всех учащихся и учителей; удобное рабочее место; посещать школу в предназначенное для этого время; зашита личной собственности; посещение школьных мероприятий; не пропускать занятия без уважительных причин; вести себя корректно на переменах и уроках; деловое сотрудничество с учителем; соблюдать ПДД и ППБ, а также технику безопасности; беречь школьное имущество.

24 Назовите все мировые религии.

25 Определить, имеет ли место нарушение прав человека и куда необходимо обратиться, чтобы защитить эти права в данной ситуаций: хулиганы отобрали на улице мобильный телефон ребенка; два мальчика подрались между собой и нанесли друг другу увечья; неизвестные ограбили квартиру; милиционеры задержали подростка и не сообщили об этом родителям; вас не приняли на работу без объяснения причины; в поликлинике отказались оказывать необходимую Вам медицинскую помощь.

26 Что означает слово «ритуал»? Назовите 3 примера.

27 Выбрать те действия, которые по закону может совершить 16-летний гражданин без согласия родителей: купить мотоцикл; продать мотоцикл; прогулять стипендию с друзьями; заложить в ломбард свои золотые сережки; продать свой CD-плеер; открыть счет в банке; зарегистрировать авторское право на компьютерную программу; заключить авторский договор на публикацию своих рассказов в популярном журнале; быть председателем кооператива; вступить в брак; работать по трудовому договору; обучаться вождению автомобиля на дорогах.

28 Кто такой гражданин?

29 Раскройте значение слова «личность».

30 Что такое суверенитет?

31 Что вы понимаете под «свободой человека»?

32 С какого возраста орган опеки и попечительства либо суд по определённым делам могут принять решение только с твоего согласия?

33 Со скольки лет ты имеешь право самостоятельно обратиться в суд, в случае нарушения родителями (или лицами их заменяющими) твоих прав и законных интересов?

34 Со скольки лет (согласно законодательству) ты подлежишь административной и несёшь уголовную ответственности за любые преступления?

35 Можешь ли ты устроиться на работу, если тебе ещё не исполнилось 14 лет? Если да, то в каком случае.

36 С какого момента жизни у ребёнка возникает правоспособность?

37 В каком возрасте дети являются малолетними?

38 С какого возраста ребёнок в праве самостоятельно подать заявление об изменении имени и фамилии?

39 Кто такой омбудсмен?

40 На что имеет право ребёнок в 1,5 года?

41 С какого возраста ребёнок может быть объявлен полностью дееспособным, если работает по трудовому договору?

42 Так называют лицо, оказывающее гражданам квалифицированную юридическую помощь и представляющее их интересы в суде.

43 Какова главная цель Организации Объединённых наций?

44 Супруг, супруга, родители, дети, усыновители, усыновленные, родные братья и родные сестры, дедушка, бабушка, внуки. Кем они могут для нас являться?

45 Кто или что, согласно Конституции РФ, является вышей ценностью в России?

46 Со скольки лет ты имеешь право самостоятельно обратиться в суд, в случае нарушения родителями (или лицами их заменяющими) твоих прав и законных интересов?

47 Способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права, создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их. Она возникает с достижением гражданином определенного возраста.

48 Как называют адвоката, осуществляющего защиту прав и интересов подсудимого, оказывающего ему юридическую помощь при рассмотрении уголовного дела.

49 Граждане, которые в силу закона выступают во всех учреждениях (например, судебных) в защиту личных и имущественных прав и законных интересов лиц, которые не могут лично осуществлять свои права и выполнять обязанности.

50 С какого возраста ребёнок сам может сделать вклад в определённый банк?

51 Какой орган при ООН занимается правами ребёнка?

52 Правоохранительный орган, который защищает права ребёнка и права других граждан.

53 Семья, имеющая трех и более детей в возрасте до 16 лет, а продолжающих обучение - до 18 лет.

54 Какое право ребёнка отражено в его свидетельстве о рождении?

55 Определите, какой из методов воспитания является демократическим? А. Все решения, касающиеся детей, принимаются исключительно родителями; Б. При принятии решений решающее слово, как правило, остается за подростком; В. Решения принимаются то родителями, то подростком, то совместно; Г. Все решения, касающиеся детей, принимаются совместно родителями и ребёнком.

56 Выберите из перечисленных изображений символы Российской Федерации:

57 Это муниципальные органы, находящиеся, как правило, в Администрации района, которые защищают права и интересы детей; выявляют детей оставшихся без попечения родителей и устраивают их на воспитание в семью, либо устанавливают над ними опеку и попечительство; обследуют условия проживания детей, и составляют об этом документы; участвуют в судебных заседаниях, если рассматриваются дела затрагивающие интересы детей и т.п.

58 Обязанность правонарушителя нести какие-либо неблагоприятные для него последствия (обычно наказание).

59 Лицо, которому преступлением причинен физический, имущественный, моральный вред.

60 Способность иметь права и нести обязанности.

61 Это виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное уголовным законом под угрозой наказания.

62 Кто в России является носителем суверенитета и единственным источником власти?

63 Лица, связанные между собой кровным родством и происходящие один от другого или от общего предка.

64 Государственный орган, который осуществляет правосудие.

65 Должностное лицо, уполномоченное осуществлять правосудие.

66 Лицо, которому могут быть известны какие- либо обстоятельства, имеющие значение для расследования и разрешения уголовного дела.

67 Определите, к чему относятся перечисленные ниже функции: Продолжение человеческого рода, воспитание детей, организация досуга и отдыха, организация домашнего хозяйства.

68 Делается ли пометка в паспорте о вероисповедании гражданина в Российской Федерации?

69 Правовое последствие совершения преступления, выражается в форме наказания.

70 Какие из перечисленных ниже прав и свобод считаются наиболее значимыми для развития российского общества: А) свобода совести Б) свобода слова В) свобода информации Г) свобода передвижения Д) равноправие перед законом Е) право на приобщение к родной культуре Ж) право на уважение чести и достоинства 3) право за образование И) право на труд К) право на участие в управлении делами государства Л) свобода объединений, собраний, манифестаций

71 Какие из перечисленных ниже прав человека наиболее часто нарушаются в Российской Федерации: А) свобода совести Б) свобода слова В) свобода информации Г) свобода передвижения Д) равноправие перед законом Е) право на приобщение к родной культуре Ж) право на уважение чести и достоинства

72 Назовите виды принудительных мер воспитательного воздействия.

73 Назовите 7 видов преступлений, за которые наступает уголовная ответственность с 14 лет.

74 В какой стране была принята первая Конституция?

75 Перечислите 3 глобальные проблемы человечества.

76 Что такое «религия»?

77 Раскройте значение слова «партия».

78 Кто изображён гербе Российской Федерации?

79 Раскройте значение слова «государство».

80 Что такое «геральдика»?

81 Что такое «герб»?

82 Что такое «гимн»?

83 Замените одно понятие, чтобы утверждение стало верным. Согласно Конституции РФ гражданство приобретается с момента совершеннолетия.

84 Каждый ли человек имеет права и обязанности?

85 Для чего человеку необходимо знать свои права?

86 Что такое обязанности?

87 Назовите 5 основных обязанностей каждого ребёнка.

88 Что обязан сделать каждый несовершеннолетн ий до достижения им 15 лет ?

89 Какую обязанность несут несовершеннолетние мужского пола?

90 В год достижения какого возраста несовершеннолетний обязан явиться по вызову военного комиссара в связи с постановкой на учет?

91 В каких образовательных учреждениях подготовка к военной службе осуществляется в добровольном порядке?

92 До какого возраста несовершеннолетние «не имеют права прини­мать прямое участие в военных действиях, а государства обязаны воздерживаться: от призыва или вербовки таких лиц на службу в Вооруженные силы»?

93 В каком случае призывник может заменить обязательную военную службу на альтернативную гражданскую?

94 Какую ответственность несёт несовершенноле тний?

95 Где рассматриваются дела несовершеннолетних, совершивших преступление?

96 Какая комиссия занимается рассмотрением дел на несовершеннолетн их?

97 Назовите 5 любых видов административн ых правонарушений.

98 Выберите из предложенного списка виды уголовных преступлений: 1. Грабёж; 2. Распитие спиртных напитков в общественных местах; 3. Употребление наркотических средств и психотропных веществ; 4. Разбой; 5. Умышленное убийство; 6. Ложный донос учителю на одноклассника; 7. Хищение и вымогательство.

99 Какие обязанности имеет ребёнок в школе?

100 Какие обязанности имеет ребёнок в классе?

101 Какие обязанности имеет ребёнок в семье?

102 Какие обязанности имеет ребёнок на улице?

103 Какие обязанности имеет ребёнок на дороге?

104 Какие обязанности имеет ребёнок на природе?

105 Что обязан делать ребёнок, если начинает работать с 17 лет?

106 Кем была провозглашена Декларация прав ребёнка?

107 Когда официально вступила в силу конвенция о правах ребёнка?

108 Когда, согласно правовому календарю, празднуется Всемирный день прав ребёнка?

109 Где и когда была принята первая Декларация в мире, провозгласившая неотъемлемые права человека «Декларация независимости»?

110 Когда была принята Декларация права человека?

111 Укажите структуру строения Конвенции о правах ребёнка.

112 Когда празднуется Всемирный День прав человека?

113 Назовите документ, который был принят от 20 ноября 1989 года.

114 Назовите документ, который был принят 10 декабря 1948 года.

115 Именно в этот день празднуется во всем мире как день ООН. Назовите число.

116 Впервые этот документ был принят в США.

117 Кто защищает права ребёнка?

118 В каком году Генеральная Ассамблея ООН провозгласила Декларацию прав ребенка?

119 На кого Конвенции о правах ребенка возлагает обеспечение ухода за детьми без родителей?

120 Закончите следующее предложение: Основополагающим правовым актом, регулирующим семейные отношения в России, является …

121 Когда была принята ныне действующая Конституция РФ?

122 Какая международная организация играет решающую роль в защите прав на международном уровне?

123 Как называются основные документы, где определены основные права несовершеннолетних детей?

124 В каком году Генеральная Ассамблея ООН приняла Конвенцию о правах ребенка?

125 В каком году Генеральная Ассамблея ООН утвердила Всеобщую декларацию прав человека?

126 Что такое право?

127 Найдите и назовите все права, представленные в стихотворении : Только ты на свет родился, Право первое твое: Получи, чтоб им гордиться Имя личное свое. Очень трудно самому, Жить на свете одному. Правом с Мамой жить и с Папой Пользуйтесь везде, ребята. Есть еще такое право- Помнить, думать и творить и другим свои раздумья, если хочешь, подарить. Я росточком не доволен И пока не так силен, Но не смей мне делать больно- Есть у нас такой закон. Если жар, все тело ломит И совсем не до игры, То позвать врача на помощь Тоже право детворы. Чтоб с наукой подружиться, С книжкой в маленькой руке Правом пользуюсь «учиться На родимом языке.» Подросла, взяла я книжки И пошла я в первый класс. В школу ходят все детишки - Это право есть у нас. Я могу свой детский праздник, Как и взрослый, отмечать. Если я проголодаюсь- Пищу вправе получать. Будь ты слабым или сильным, Белым, черным - все равно! Ты родился быть счастливым, Это право всем дано!

128 Назовите 5 любых (наиболее важных) прав ребёнка.

129 В каком случае гражданин России может лишиться права на гражданство?

130 На какие группы в международных правовых документах разделяют права и свободы?

131 Идея каких прав является одной из древнейших благороднейших в истории человеческой культуры?

132 В соответствии с этой теорией, возникшей ещё в Древнем Риме, жизнедеятельность человека стали условно разделять на (…) и (…) жизнь. Вставьте пропущенные слова и назовите эту теорию.

133 Почему необходимо соблюдать правовые нормы (правила)?

134 О каких правах человека идёт речь в этих отрывках? Отрывки: А. Буратино схватил крысу Шушеру за хвост. Б. Папа Карло, подарив Буратино азбуку, отправил его в школу. В. Полицейские ворвались в каморку папы Карло. Права: 1. Политические права 2.Социальные права 3. Культурные права 4. Гражданские права 5. Экономические права

135 Как с латыни переводится слово «Декларация»?

136 Какая, по мнению авторов международных правовых документов, основная цель у государства?

137 Андрей Дмитриевич Сахаров был крупнейшим учёным современности XX века, автором выдающихся работ по физике, удостоен многих наград. Получил Нобелевскую премию мира за общественную и гражданскую деятельность, как выдающийся защитник прав и свобод человека. Сейчас во всём мире его называют таким прозвищем. Назовите это прозвище.

138 Найди НЕВЕРНОЕ суждение: А. Главная цель права – согласовывать интересы людей, обеспечивать сотрудничество между ними; Б. Право необходимо, чтобы регулировать общественную жизнь, для поддержания порядка в стране; В. Право Древней Греции и Древнего Рима отразило общественное неравенство; Г. Право современной России делится на две большие части: право публичное и частное; Д. Право – это система моральных норм, выработанных обществом.

139 Сопоставьте пословицы со статьями: А. Грамоте учиться – всегда пригодится; Б. Хочешь есть калачи, так не сиди на печи; В. Делу – время, потехе – час; Г. Всякому мила своя сторона. 1. Статья 23: право на труд; 2. Статья 13: право на свободу передвижения; 3. Статья 26: право на образование; 4. Статья 24: право на отдых и досуг.

140 К гражданским правам человека относится право: А. На жилище; Б. На судебную защиту чести и достоинства; В. На социальное обеспечение по возрасту; Г. На образование.

141 Угадайте по описанию характеристики героя. «Он имел право на свободное передвижение в пределах станы, свободу мысли и совести, право на защиту от посягательства на честь и репутацию, но, в итоге, лиса нарушила его право на личную неприкосновенность и жизнь».

142 Сопоставьте пословицы со статьями: Пословицы: А. Дело мастера боится; Б. Один в поле – не воин; В. Дружба дружбой, а денежки врозь; Г. Правда суда не боится. Статьи: 1. Статья 8: право на защиту своих интересов и свобод с помощью суда; 2. Статья 23: право на труд; 3. Статья 20: право на свободу мирных собраний; 4. Статья 23: право на достойное вознаграждение за труд.

143 Кто из сказочных женщин пользовался правом на свободное перемещение на метле?

144 Что такое публичная жизнь?

145 В какой сказке X. К. Андерсена нарушено право ребенка: «Ребенок не обязан быть как все»? Напишите название сказки.

146 Командир:- Вася, ты сегодня дежурный, останься, пожалуйста, и вымой доску, полей цветы. Вася: - Сашка, не имеешь права! Конвенцией ребёнка запрещён труд ребёнка. Прав ли Вася в данной ситуации? Почему?

147 Мария Степановна: Ваня, ты уже который понедельник не готов к информатике! Ваня: -Вчера было воскресенье. Я имею полное право на отдых. Прав ли Ваня в данной ситуации? Почему?

148 Ученик: Мария Ивановна, я к вам на историю больше ходить не буду. Зачем она мне, если я шофером буду? Да и сами вы историю не знаете, путаетесь часто, уроки у вас неинтересные. Пусть нам другого учителя найдут, поумнее. Учитель: Как ты смеешь, Иванов, так со мной разговаривать? Ученик: Смею, Мария Ивановна! У меня есть право свободно формулировать взгляды по всем вопросам, меня касающимся. А ваше преподавание меня касается, потому что я от него вчера пострадал – меня за вашу двойку знаете, как наказали? Не разрешили в кино сходить. Так что слушайте. Имел ли Иванов право высказывать свое мнение?

149 Первоклассник (обращаясь к «учителю») :- Меня обидел ваш ученик, вот этот. Учитель: -Успокойся, не плачь. Расскажи, в чём дело. Первоклассник: - Он подставил мне подножку. Серёжа: - А он не имеет право унижать моё достоинство, показывая мне рожицы. Прав ли Серёжа в данной ситуации? Почему?

150 Сидоров разбил окно в школе. Это видели его одноклассники и сообщили классному руководителю. Учитель: Сидоров! Сидоров, я знаю, что ты разбил окно, не отпирайся! Ученик: А что Сидоров? Чуть что, сразу Сидоров! Вы сами то видели? Учитель: А мне и видеть не надо. Так знаю. Пойдем-ка, голубчик, к директору. А весь класс подтвердит. Ученик: А вы сначала докажите, а потом и к директору пойдем. Прав ли Сидоров в данной ситуации? Почему?

151 Ваня: -Вика, Я мыл-мыл доску, а ты её разрисовала! Вика: - Ну и что здесь плохого! Я имею право на занятие любимым делом! Права ли Вика в данной ситуации? Почему?

152 В день своего 16-летия Костя Степанов пригласил своих младших друзей Юрия Рыжкова, Николая Загоскина, Рустама Галеева в парк культуры и отдыха. Там они распили принесенные Костей две бутылки вина и несколько бутылок пива. После этого, не обращая внимания на предупреждение прогуливающихся в парке граждан, они стали выражаться нецензурными словами, оскорблять людей, которые делали им замечания, а затем стали приставать к прогуливающимся девушкам. Наряд милиции доставил их в отделение и составил протокол, указав, что они нарушали общественный порядок и спокойствие граждан. Какое правонарушение совершили ребята? К какому виду ответственности относится данное правонарушение? Будет ли мере наказания одинакова для всех и почему?

153 Ты торопился домой, было уже довольно поздно. Родители, должно быть, уже волновались. Недалеко от своего дома тебя остановил милиционер, и предложил пойти с ним в отделение. Что делать? Стоит ли сопротивляться?

154 В вашем кинотеатре идут фильмы о любви. А детям до 16 лет их смотреть нельзя. Нарушается ли право на получение информации ?

155 Школьный совет принял решение, чтобы все ходили в школу в форме. А вы - против. Нарушаются ли ваши права?

156 Вы не хотите учиться, а родители заставляют, и от этого у вас одни неприятности. Можете ли вы как-то защитить свои права? Если да, то как.

157 У 15-летней девочки родился ребенок. Кто вправе осуществлять родительские права?

158 Ты совершил преступление в отношении своего соседа, но в силу своего возраста не можешь понести наказание. Кто в большей степени несёт ответственность за тебя и твои поступки – отец или мать?

159 Ты пришёл со школы и сразу лёг на диван смотреть телевизор. Мама увидела это и начала заставлять тебя идти делать уроки, т.к. вам слишком много задали на следующий день. Ты не предпринимаешь никаких действий и говоришь, что не собираешься ничего делать, мотивируя это тем, что ты очень устал. Кто прав в данной ситуации?

160 Света: Влад ты пойдёшь на школьное мероприятие? Влад: Конечно, НЕТ! Что я там забыл!? Света: Но ведь Марина Петровна сказала, что все должны пойти обязательно. Влад: А я не хочу! Настроения нет. Тем более, у меня есть такое право. О каком праве говорил Влад? Как вы считаете, кто из ребят прав в этой ситуации?

161

162

163

164

165

166

167

168

169

170

171

172

173

174

175

176 Финал:

177 Где дети имеют право свободно выражать своё мнение?

178 Международным годом кого или чего был объявлен 1985 год?

179 Какой лозунг был принят для пятидесятилетней годовщины Всеобщей декларации прав человека?

180 В чём различие между Конвенцией и Декларацией?

181 Перед Вами перечислены документы, защищающие права ребёнка. Распределите их между собой на 2 группы по направлениям: международные и российские. А. Всеобщая декларация прав ребёнка; Б. Конституция РФ; В. Семейный кодекс; Г. Декларация прав ребёнка; Д. Гражданский кодекс; Е. Уголовный кодекс; Ж. Конвенция о правах ребёнка.

182 Какой договор ООН по правам человека был ратифицирован наибольшим числом стран?

183 Какая декларация по правам человека была принята Организацией Объединённых наций первой?

184 Какая страна первой предложила идею международного договора о правах ребёнка?

185 В каком городе была принята Всеобщая декларация прав человека?

186 Каким большинством вопросов занимается третий, главный, комитет Генеральной Ассамблеи ООН?

187