«Былины и былинные богатыри» Ученица: Виткалова Валерия 4 «В» класс МОУ «СОШ 15» Учитель: Циндяйкина С. А. - презентация

1 «Былины и былинные богатыри» Ученица: Виткалова Валерия 4 «В» класс МОУ «СОШ 15» Учитель: Циндяйкина С. А.

2 Проблемный вопрос: каким образом персонажи русских былин с нами и по сей день? Гипотеза исследования: такие черты характера, как мужество, честность, мудрость, благородство, делают героев русских былин современными нам. Цель исследования: выявление сходства характера современного человека и персонажей русских былин.

3 Былuны русские народные эпические песни. Они повествуют о подвигах богатырей, сражающихся с чудовищами или вражеским войском, отправляющихся в загробный мир или еще каким-либо образом проявляющих свою силу, удаль, храбрость.

4 Традиционно выделяются два цикла былин, объединенные по месту действия или происхождению героев: 1. Киевские или Владимировы былины (песни об Илье Муромце, Добрыне Никитиче, Алеше Поповиче и др.). 2. Новгородские былины (герои - Садко и Василий Буслаевич). Кроме того, существует ряд песен, не входящих ни в один из этих циклов.

5 Главные герои былин богатыри, люди исключительные, наделенные чертами, которыми не обладает обычный человек: невиданной силой, безграничной храбростью, особенным умением или талантом.

6 Илья Муромец

7 Добрыня Никитич

8 Алёша Попович

9

10 Результаты исследования В ходе исследования был проведён социологический опрос учеников 3-4 классов, учителей школы, родственников. Участникам социологического опроса было предложено ответить на 21 вопрос о русских былинах, былинных богатырях и о том, каким образом персонажи русских былин с нами и по сей день, и из предложенных черт характера выбрать те, которые для них предпочтительнее в современниках.

11 Какие былины вы знаете?

12

13 О чем говорят былины?

14 Кто такие богатыри?

15 Каких богатырей вы знаете?

16 Кому служили богатыри: князю или народу русскому? Князю – 19 человек Народу – 21 человек

17 Во имя кого или чего совершаются подвиги богатырями?

18 Кто тебе понравился больше всех из былинных богатырей?

19 Кто не понравился?

20 На кого бы из былинных богатырей ты хотел быть похожим?

21 Какому былинному герою ты бы поставил памятник?

22 Какими из качеств богатырей обладают мальчики вашего класса?

23 Были ли случаи, когда мальчики вашего класса становились защитниками? Да13 Нет9

24 Почетно ли в наше время быть богатырем? Не просто мощным физически, но и сильным духом, направлять силу на добро, защиту справедливости? Да14 Нет5

25 А можно назвать богатырями тех, кто защищал нашу Родину в Великую Отечественную войну? Да16 Нет0

26 Что вы почерпнули из былин для себя? 1.Гордость за свой народ и его героев. 2.Каждый должен защищать слабых. 3.Верность Родине. 4.Нужно быть честным, справедливым, добрым, любить Родину, заниматься спортом. 5.Добро побеждает зло. 6.Ум, сила. 7.Нужно быть умным, сильным, храбрым и отважным. 8.Хочу быть похожим на них. 9.Учат отваге, чести, мужеству, справедливости. 10.Богатыри сильные, умные, отважные. 11.Историю культуры страны, традиции. 12.Люди уважают, ценят и гордятся защитниками Родины, народа. Нужно прожить жизнь так, чтобы принести как можно больше полезного, нужного, доброго для окружающих тебя людей, для своей Родины.

27 Выводы 1. Среди черт характера, предпочитаемых современным человеком, выделяются следующие: сила, смелость, отвага, храбрость, справедливость, щедрость. 2. Персонаж героического эпоса - идеал человека прошлого ­ является воплощением таких черт характера, как сила, мужество, честность, благородство, ум. 3. Характер человека современного и характер персонажа героического эпоса во многом схожи, а следовательно, былины интересны нам не только с исторической точки зрения.