«Закрепление внетабличного деления и умножения» Математика, 3 класс Учитель начальных классов Симбирева Дарья Викторовна, ГБОУ ЦО 1456 г. Москвы. - презентация

1 «Закрепление внетабличного деления и умножения» Математика, 3 класс Учитель начальных классов Симбирева Дарья Викторовна, ГБОУ ЦО 1456 г. Москвы

2 72 : 3

3 «Внетабличное деление и умножение»

4

5 Маршрут

6

7

8 Сколько заготовила белка шишек, если разгрызла 17, а осталось разгрызть 15?

9 Сколько Саша собрал грибов, если Маша собрала 12, а Саша в 2 раза больше?

10 Сколько яблок съел ёжик, если у него было 34, а осталось 18?

11 Сколько в лесу деревьев, если лиственных 64, а хвойных в 4 раза меньше?

12

13 Маршрут

14

15 Проверка

16

17 Шарик принёс 72 бревна, а Матроскин в 4 раза меньше. Сколько брёвен они принесли вместе? * Для того чтобы построить опору для моста, сколько каждому из трёх героев нужно принести брёвен, если бы они работали по-честному?

18 1) 72:4=18 (бр.) – принёс Матроскин 2) 72+18=90 (бр.) Ответ: 90 брёвен принесли Шарик и Матроскин. * 90:3=30 (бр.)

19

20 Маршрут

21

22

23 С СЫЛКИ НА ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ : 1. Изображение Дяди Фёдора: 2. Изображение собаки Шарика: 3. Изображение кота Матроскина: 4. Изображение из мультфильма «Трое из Простоквашино»: 5. Изображение леса: 6. Изображение развилки дорог: 7. Изображение реки: 8. Изображение моста: 9. Изображение закрытого сундука: Изображение открытого сундука: