П РОЕКТ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ «И МЕЮ ПРАВО НА СЕМЬЮ » Выполнила Ученица 11 «А» класса Средней школы 2 Ким Екатерина. - презентация

1 П РОЕКТ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ «И МЕЮ ПРАВО НА СЕМЬЮ » Выполнила Ученица 11 «А» класса Средней школы 2 Ким Екатерина

2 Ц ЕЛИ И ЗАДАЧИ : 1)Узнать больше о правах ребенка в семье. 2)Узнать о защите прав интересов детей, оставшихся без попечения родителей. 3)Узнать из нормативных правовых актов о правах ребенка на семью. 3)Сделать выводы по данной теме.

3 И МЕЮ ПРАВО НА СЕМЬЮ, Н А ЖИЗНЬ СЧАСТЛИВУЮ С РОДНЫМИ, И МЕЮ ПРАВО ЗНАТЬ, ЧТО Я П ОД ИХ ЗАЩИТОЙ И ЛЮБИМА. Д ЕМИДОВА Г.Ю.

4 В ВЕДЕНИЕ Романова Дарья 14 лет, г. Куровское Московской области, РФ Мечта ребенка из детдома Мечта ребенка из детдома - Своих родителей иметь. Те дети могут полюбить любого И сердце могут отогреть. Бывает им порой несладко, И часто не хватает им любви, Но их сердца всегда полны Надежды, доброты и ласки. И часто снится им Волшебная и радостная сказка - Семья, в которой есть любовь. Да, нелегко растить чужого, Ведь в нем течет другая кровь, Но сможет превратиться он в родного - Ведь чудеса творит любовь.

5 «Б ЕЗ СЕМЬИ » Меняются времена, меняются нравы, но не меняется влияние мамы, семьи на жизнь ребёнка. Семья, пусть даже неполная, состоящая из одной мамы, но всё-таки семья, способна творить чудеса.

6 «И МЕЮ ПРАВО НА СЕМЬЮ » Семья – это « семь я», то есть много, а не один человек. Семья – это когда все вместе, все друг за друга. А вот как объясняет значение семьи толковый словарь: « Семья, группа людей, состоящая из родителей, детей, внуков и ближних родственников, живущих вместе». Думаю, что толковому словарю можно доверять, так как составляли его очень умные люди, по крупицам собирая знания наших предков. Да и мнения учёных на этот счёт тоже совпадают со словарём. Ведь по их признанию «… семья – это величайшая социокультурная ценность, которая когда-либо за всю историю существования человечества создавалась».

7 «З АЩИТА ПРАВ И ИНТЕРЕСОВ ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ » Но, к сожалению, в наши дни стало много семей, на которые право иметь просто не хотелось бы. Это как правило неблагополучные семьи. Да, дети формально живут в семье, но родители не занимаются их воспитанием, нарушают права своих детей – на нормальные жизненные условия, на защиту взрослых, на обеспечение образования, медицинского ухода. Дети нередко голодают, их избивают, всячески издеваются, заставляют попрошайничать и воровать. В таких семьях не может быть счастливого детства, там просто приходится выживать.

8 «П РАВА РЕБЁНКА НА СЕМЬЮ В НОРМАТИВНЫХ ПРАВОВЫХ АКТАХ » Да, принято много документов, есть специальные должности представители, которых стараются защитить права детей. Остаётся только надеяться, что в скором времени всё взрослое население станет уважать законы и права, отражающие интересы детей. А чтобы законы начали быстрее действовать, нужно больше внимания уделять просветительской работе, учить подрастающее поколение и освещать эту проблему через средства массовой информации. И для начала познакомить всех с Семейным кодексом Российской Федерации, который наиболее полно, на мой взгляд, отражает права несовершеннолетних детей. А статья 54 главы 11, этой главы так и называется «Право ребёнка жить и воспитываться в семье».

9 З АКЛЮЧЕНИЕ Задумайтесь о будущем своём Те люди, что бросают малышей, Их не оставит государство, нет, Но мама с папой во сто крат важней! Без добрых материнских рук, Без сильного отцовского плеча Как трудно человеку жить, Как трудно человеком стать!

10 С ПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !