Музей Боевой славы был создан по просьбе ветеранов 12-ой артиллерийской дивизии Прорыва. - презентация

1

2 Музей Боевой славы был создан по просьбе ветеранов 12-ой артиллерийской дивизии Прорыва.

3 Во главе с председателем Совета ветеранов 12-ой артиллерийской дивизии Прорыва СОБОЛЕМ ПЕТРОМ ВАСИЛЬЕВИЧЕМ.

4 Тематика музея посвящена Боевой славе 12-ой артиллерийской дивизии Прорыва резерва Верховного Главнокомандования,

5 которая прошла славный боевой путь от Курской дуги до Берлина.

6 В дивизии воспитаны 16 Героев Советского Союза, 12 – полных кавалеров ордена Славы, свыше 12 тысяч воинов награждены орденами и медалями.

7 На здании школы установлена мемориальная доска «В память о героях 12-ой артиллерийской дивизии Прорыва».

8 В музее представлены подлинные материалы, подаренные ветеранами.

9 Большой вклад в создание и работу музея на первоначальном этапе внесли ветераны 12-ой АДП: Соболь П. В., Штейнер С.А. Чернявский И. Ф., Чиндыши В. В.

10 и писатель Митряшкин Т. Н., которые передали в дар музею: редкие фотографии и письма, уникальные архивные материалы.

11 Музей активно сотрудничает с ветеранами локальных войн. Преподаватель военной академии имени Фрунзе полковник Ястребков Николай Александрович рассказывает старшеклассникам о современной артиллерии.

12 Паринский Герман Николаевич передал в дар музею экспонаты собранные поисковым отрядом «Высота им. Дмитрия Сячина»

13 В экспозиции представлены личные вещи бойцов, сохранившиеся части вооружения Красной армии, предметы быта и экипировки.

14 Актив музея, учителя и учащиеся систематизировали переданные материалы и представили экспозицию музея для всеобщего обозрения.

15 В 1997 году музей Боевой славы на базе школы получил свой первый сертификат о присвоении статуса «Школьный музей». В 2012 году – получил четвертый сертификат о соответствии статусу "Музей образовательного учреждения" 474.

16 Школьный музей традиционно является местом проведения экскурсий, встреч с ветеранами Великой Отечественной войны и локальных войн, праздников, торжественных линеек и других праздничных мероприятий.

17 Все учащиеся школы с 1 по 11 класс посещают школьный музей. Экскурсоводы нашего музея проводят для них обзорные экскурсии, знакомят ребят с историей 12-ой АДП и её героями. Так же в музее проводятся тематические экскурсии

18 Музей посещают родители, будущие первоклассники и жители микрорайона

19 Воспитание учащихся на героических страницах истории нашей страны, примерах жизни и судеб россиян, земляков москвичей, разных поколений и времен – одна из самых важных составляющих учебной и воспитательной работы всей школы.

20 В начале работы музея проходило много встреч с участниками боевых сражений 12 АДП на Курской дуге, боев за освобождение Украины под Черниговом и Киевом, боев за Бобруйск и Ковель в Белоруссии, с участниками боев за освобождение Польши и Германии.

21 Знакомство с героическими и трагическими страницами истории Отечества, воспитание уважение молодёжи к ветеранам,

22 подвигам военнослужащих, защитников Отечества, проходят во время уроков Мужества. Мы благодарны ветеранам Великой Отечественной войны района за постоянное внимание к патриотическому воспитанию наших детей.

23 В этой работе нам активно помогают: Частухин Вячеслав Александрович, Кулешова Нина Сергеевна, Ривес-Коробков Юрий Евсеевич, Алёшкин Александр Иосифович и Совет ветеранов района.

24 Ежегодно 19 ноября, в день ракетных войск и артиллерии, учащимся, отличившимся в учебе и общественной работе, предоставляется право занять Пост 1 в школьном музее. Возлагаются цветы к мемориальной доске и к стенду Героев Советского Союза 12-ой АДП.

25 Традиционно к дням воинской славы России в музее проводятся торжественные линейки. На данных мероприятиях учащиеся читают стихи, возлагают цветы, после чего объявляется минута молчания, посвящённая памяти павших бойцов.

26 Соприкасаясь с музейными экспонатами, учащиеся вовлекаются в проектную деятельность. Итогом таких занятий являются учебно- исследовательские работы по темам: «Герои Курской битвы», «Награды Родины», «Семейные реликвии», «Детство, опалённое войной», «Чертаново в годы Великой Отечественной войны» и др.

27 Так, изучая биографию Штейнера С.А., ветерана 12-ой АДП, узнали, что он в 17 лет записался в московское народное ополчение и ушёл на фронт. После ранения он продолжил воевать, и в составе артиллерийской дивизии дошёл до Берлина.

28 Собранный материал и экспонаты, подаренные поисковым отрядом «Высота им. Д.Сячина», стали основой интерактивного занятия «Народное ополчение в годы Великой Отечественной войны».

29 Ветераны, родители, учащиеся, жители района благодарны за бережно хранимую память о событиях Великой Отечественной войны и её героях, о чём свидетельствуют страницы Книги отзывов.