«Я расту…» Самопрезентация Дворницыной Александры Сергеевны, учащейся МБОУ «СОШ 9», воспитанницы МАОУ ДОД ЦИТ г. Сосновый Бор 2014 год. - презентация

1 «Я расту…» Самопрезентация Дворницыной Александры Сергеевны, учащейся МБОУ «СОШ 9», воспитанницы МАОУ ДОД ЦИТ г. Сосновый Бор 2014 год

2 Разрешите с Вами познакомиться Здравствуйте, я Дворницына Александра Сергеевна из города Сосновый Бор Ленинградской области. Родилась 25 июля 2003 года. Учусь в четвертом классе школы 9 и занимаюсь в Центре информационных технологий. На конкурс проекта «Школа Росатома» я попала благодаря моему увлечению: с первого класса занимаюсь проектами. За четыре года мне удалось поработать над четырьмя коллективными проектами и одним индивидуальным. Уже три года мы с друзьями создаем электронные книги в Центре информационных технологий. Одну из них и представили на конкурс «Дети. Творчество. Атом», за что получили Диплом II степени.

3 Достижение в научно-практическом конкурсе с использованием информационно-компьютерных технологий «Дети. Творчество. Атом» (г. Волгодонск ) в рамках проекта «Школы Росатома» Защита на конкурсе «Дети. Творчество. Атом» проекта «Городская экологическая сказка» (ссылка на проект ) За защиту коллективного проекта получен Диплом II степени

4 Работа над коллективным творческим проектом «Городская экологическая сказка» Цель проекта: создание детской электронной книжки «Городская экологическая сказка» в программе Microsoft PowerPoint с элементами анимации. Идея создания электронной книги родилась в ходе работы над исследовательским проектом нашего класса «Экология и мы». В ходе исследований мы поняли, что чистота вокруг зависит от всех нас. И задумались над вопросом: «А что мы можем сделать, чтобы сохранить чистоту и красоту места, в котором живем, и как убедить других детей не сорить?» Наша творческая группа (6 человек) решила сочинить экологическую сказку, проиллюстрировать ее в программе Paint, а потом собрать текст и рисунки в электронную книжку и озвучить сказку. А книжку потом прочитать детям.

5 Достижения в проектной деятельности Уровень Название проекта, конкурсы и научно-практические конференции Результат Международный «Книга-посвящение детям 1812 года» (коллективный проект) Международная конференция «Школьная информатика и проблемы устойчивого развития» Виртуальная экскурсия «Такие разные богатыри» (индивидуальный проект) Международный конкурс мультимедийных ресурсов Государственного Русского музея «Сказки, мифы и легенды в русском искусстве» Электронные книги: «Ваня и буквицы» (к 1150-летию славянской письменности и культуры),«Городская экологическая сказка» (коллективные проекты) Международная конференция «Школьная информатика и проблемы устойчивого развития» 2012 год Диплом I степени 2013 год Диплом I степени 2014 год Диплом I степени

6 Достижения в проектной деятельности Уровень Название проекта, конкурсы и научно-практические конференции Результат Всероссийский «Экологическая сказка» (коллективный проект) Научно-практический конкурс «Дети. Творчество. Атом» в рамках конкурса «Школа Росатома» Диплом II степени 2014г. Дипломы, полученные за проекты и их защиту

7 Мои достижения в литературном творчестве Я люблю сочинять стихи и маленькие рассказы, которые посылаю на конкурсы. На областном конкурсе литературно-поэтического творчества «Как слово наше отзовется» 2013 года за свои стихи получила Диплом I степени в номинация « Проба пера ». На этом же конкурсе в 2014 году получила Диплом III. Школьные успехи, успехи в олимпиадах

8 Мир моих увлечений Мое увлечение – театр: четыре года участвую в постановках детского кукольного театра «Волшебный фонарь». А в этом году записалась в духовой оркестр: учусь играть на кларнете. Люблю путешествовать, заниматься ориентированием в секции ориентирования детско- юношеского клуба спортивного ориентирования и туризма «Ювента». Мои интересы поддерживает и разделяет наша семья: папа Сергей Иванович, работающий на ЛАЭС ведущим инженером управления реактором, мама Татьяна Петровна, работающая в НИИ опытного электроприборостроения экономистом, и братик, который в этом году пойдет в первый класс. Что дальше? Мне очень нравится моя интересная и разнообразная жизнь, и я надеюсь еще многое увидеть и совершить.

9 Благодарю за внимание!