МОДЕЛЬ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МОАУ СОШ 1. Цели: Создание условий: для получения учащимися необходимого для жизни в обществе социального опыта и формирования. - презентация

1 МОДЕЛЬ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МОАУ СОШ 1

2 Цели: Создание условий: для получения учащимися необходимого для жизни в обществе социального опыта и формирования у школьников принимаемой обществом системы ценностей; многогранного развития и социализации каждого учащегося в свободное от учебы время. Создание воспитывающей среды, обеспечивающей активизацию социальных, интеллектуальных интересов обучающихся в свободное время. Развитие здоровой, творческой личности, обладающей гражданской ответственностью и правовым самосознанием, способной к социально значимой практической деятельности, реализации добровольческих инициатив.

3 Задачи: Обеспечить общественно полезной и досуговой деятельностью обучающихся; Формировать у детей навыки позитивного общения; Воспитать у детей трудолюбие, способность к преодолению трудностей, целеустремленность и настойчивость в достижении результата; Развивать у обучающихся: навыки организации и осуществления сотрудничества с педагогами, сверстниками, родителями, старшими учениками в решении общих проблем; позитивное отношение к базовым общественным ценностям(человек, семья, Отечество, природа, мир, знания, труд, культура; Расширять содержания, спектр форм и методов занятости учащихся в свободное от учебы время

4 Спортивно- оздоровительное Духовно-нравственное Социальное Общеинтеллектуальное Общекультурное Направления внеурочной деятельности

5 Направление Решаемые задачи Спортивно- оздоровитель ное Всесторонне гармоническое развитие личности ребенка, формирование физически здорового человека, формирование мотивации к сохранению и укреплению здоровья

6 Направления, кружки Классы 1 кл.2кл.3 кл.4кл. СПОРТИВНО- ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЕ Ритмика11 ОФП1 1 1 Гимнастика1 Подвижные игры11 Спортивные игры Учебный план на учебный год

7 Направление Решаемые задачи Общекультурное Развитие эмоциональной сферы ребенка, чувства прекрасного, творческих способностей, формирование коммуникативной и общекультурной компетенций

8 Направления, кружки Классы 1 кл.2кл.3 кл.4кл. ОБЩЕКУЛЬТУРНОЕ Город Мастеров («Волшебная бумага», «Юный умелец», «Кудесница», «Чудеса лепки», «Мой друг компьютер» и др.) 1,52 Творческие мастерские («Волшебный карандашик», «Театральный», «С песенкой по свету» и др.) 1,5 1.51,5 Хореография ,544 Учебный план на учебный год

9 Направление Решаемые задачи Духовно- нравствен ное Привитие любви к Отечеству, малой Родине, формирование гражданской ответственности, чувства патриотизма, формирование позитивного отношения к базовым ценностям общества, религии своего народа.

10 Направления, кружки Классы 1 кл.2кл.3 кл.4кл. ДУХОВНО- НРАВСТВЕННОЕ Росток-0,5 «Я среди других» (психолог)0,5 «Я и Отечество» ( праздники, традиции и ремёсла народов России) 0,51 «Юный читатель»0,5 1 11,5 Учебный план на учебный год

11 Направление Решаемые задачи Общеин теллек туальн ое Обогащение запаса учащихся языковыми знаниями, способствование формированию мировоззрения, эрудиции, кругозора.

12 Направления, кружки Классы 1 кл.2кл.3 кл.4кл. 33,544 ОБЩЕИНТЕЛЛЕКТУ АЛЬНОЕ Юный натуралист0,5 Я исследователь0,5 Умники и умницы0,5 1,5 Учебный план на учебный год

13 Направление Решаемые задачи Социальное Формирование таких ценностей как познание, истина, целеустремленность, социально- значимой деятельности. ПОРТФОЛИО

14 Направления, кружки Классы 1 кл.2кл.3 кл.4кл. СОЦИАЛЬНОЕ Социальные проекты 11 «Дружная семейка»0,5 Учебный план на учебный год

15 Экскурсии Кружки Секции Олимпиады Соревнования Конференции Школьные научные общества И т.д. Формы внеурочной деятельности

16 Внеурочная деятельность (по ФГОС) 10 часов (на 1 обучающегося)

17 Спасибо за внимание