Формулы. Урок изучения нового материала. Математика 5 класс. Учебник: Н.Я. Виленкин «Математика 5». Автор: Кузнецова Валентина Ивановна, учитель математики, - презентация

1 Формулы. Урок изучения нового материала. Математика 5 класс. Учебник: Н.Я. Виленкин «Математика 5». Автор: Кузнецова Валентина Ивановна, учитель математики, высшая квалификационная категория. Место работы: МОУ «Покровская средняя общеобразовательная школа» Красногородский район Псковская область

2 Тема урока: Формулы. Цель: Дать понятие формулы. Научить решать задачи по формулам. Оборудование: мультимедийный проектор. Ход урока: 1. Проверка домашней работы. 2. Устный счёт. (Слайды 1,2) 3. Изучение нового. 1). Решить задачу 1 на движение. Формула пути. Понятие о формуле. (Слайд 3) 2). Решение задач 2, 3, 4 на формулу пути. Образец записи решения задачи. (Слайды 4,5) 3). Формулы периметра прямоугольники и квадрата. Самостоятельно придумать задачи по этим формулам. (Слайд 6). 4. Закрепление изученного. Решение задач. Решить задачи Итог урока. 6. Домашнее задание: П , 701. План урока.

3 Вычислите устно: Восстановите цепочку вычислений:

4 Расскажите, в каком порядке надо выполнять действия при нахождении значения выражения:

5 Тема урока: Формулы. Задача 1. Велосипедист едет со скоростью 15 км/ч. Какое расстояние он проедет за 4 часа? За 6 часов? За t часов? Обозначим путь буквой S, скорость – буквой V, время – буквой t, тогда S=Vt – формула пути. Формула – это запись какого–нибудь правила с помощью букв.

6 Задача 2. Автомобиль движется со скоростью 60 км/ч. За какое время он проедет путь в 600 км? Задача 3. С какой скоростью должен идти человек, чтобы пройти 24 км за 4 часа?

7 АВ 20 км ? Решите задачу

8 Запишите формулу для вычисления периметра прямоугольника а b Р=2(а+b) Запишите формулу для вычисления периметра квадрата а Р=4 а Придумайте задачи на эти формулы.