Синтаксическая роль инфинитива Урок русского языка в 8 классе Гилясова Татьяна Михайловна, учитель русского языка и литературы МБОУ г.Иркутска СОШ с углублённым. - презентация

1 Синтаксическая роль инфинитива Урок русского языка в 8 классе Гилясова Татьяна Михайловна, учитель русского языка и литературы МБОУ г.Иркутска СОШ с углублённым изучением отдельных предметов 2

2 саб..рать гуси..ыйсуд..иксабв..снять кожа..ыйстад..онгруз..ныроб..жатьсяздрав..ствуй Ключевое слово урока

3 саб Ирать гуси Ный суд Фикс обв Инять кожа Ный стад Ион груз Тный об Ижаться здрав Вствуй Ключевое слово урока

4 И Н Ф И Н И Т И В Ключевое слово урока

5 Синтаксическая роль ИНФИНИТИВА Тема урока

6 Инфинитив Синтаксическая роль Главные члены предложения Подлежащее Сказуемое Второстепенные члены предложения Дополнение ОпределениеОбстоятельство Основные термины и понятия

7 1. Я быстро стал спускаться с холма. 2. Надо уважать старость. 3. Бегать по эскалатору запрещается. 4. Сестра просила нас вернуться к вечеру. 5. По окончании школы я буду поступать в институт. 6. У него появилось желание убежать отсюда. 7. Ходить по земле босиком – большое удовольствие. 8. Он поехал в санаторий подлечиться. 9. В одиночестве спосабен жить не каждый. Проверка домашнего задания

8 Инфинитив в роли подлежащего: 3 и 5 Найди ошибку 3. Бегать по эскалатору запрещается. 5. По окончании школы я буду поступать в институт. Инфинитив в роли сказуемого: 1 и 4 1. Я быстро стал спускаться с холма. 4. Сестра просила нас вернуться к вечеру.

9 Инфинитив в роли подлежащего: 3 и 5 Проверь себя 3. Бегать по эскалатору запрещается.(= бег) 5. По окончании школы я буду поступать в институт. Инфинитив в роли сказуемого: 1 и 4 1. Я быстро стал спускаться с холма. (ПГС) 4. Сестра просила нас вернуться к вечеру.

10 2. Надо уважать старость. надо уважать - СГС надо уважать - СГС 4. Сестра просила нас вернуться к вечеру. вернуться - ДОПОЛНЕНИЕ вернуться - ДОПОЛНЕНИЕ 5. По окончании школы я буду поступать в институт. буду поступать - ПГС буду поступать - ПГС 6. У него появилось желание убежать отсюда. убежать – ОПРЕДЕЛЕНИЕ убежать – ОПРЕДЕЛЕНИЕ 7. Ходить по земле босиком – большое удовольствие. ходить – ПОДЛЕЖАЩЕЕ ходить – ПОДЛЕЖАЩЕЕ 8. Он поехал в санаторий подлечиться. подлечиться – ОБСТОЯТЕЛЬСТВО подлечиться – ОБСТОЯТЕЛЬСТВО 9. В одиночестве спосабен жить не каждый. спосабен жить - СГС спосабен жить - СГС Проверка домашнего задания

11 1)семантику предложения; 2)интонацию; 3)задать смысловой вопрос к инфинитиву; 4)определить синтаксическую позицию инфинитива (порядок слов); 5)синтаксическое окружение. Программа действия Чтобы определить синтаксическую роль инфинитива, необходимо осмыслить

12 Синтаксическая роль инфинитива Спосабы определения синтаксической роли инфинитива в предложении с помощью схем-инструкций

13 1. Инфинитив в роли подлежащего

14 2. Инфинитив в роли сказуемого

15 3. Инфинитив в роли дополнения

16 4. Инфинитив в роли определения

17 5. Инфинитив в роли обстоятельства

18 ПГС - буд. время ПГС - буд. времяСГС определение определение обстоятельство СГСподлежащее дополнениеСГС Синтаксическое лото

19 Я буду рисовать портрет друга. Я начал рисовать портреты людей, и это мне понравилось. Желание рисовать появилось у меня рано. Я специально приехал сюда рисовать портрет друга. Рисовать портреты людей – моё любимое занятие. Мне надо рисовать портрет друга. Я люблю рисовать портреты людей. Мне посоветовали рисовать портреты людей.

20 Я буду рисовать портрет друга. (ПГС - буд. время) (ПГС - буд. время) Мне надо рисовать портрет друга. (СГС) (СГС) Желание рисовать появилось у меня рано. (определение) (определение) Я специально приехал сюда рисовать портрет друга. (обстоятельство) Я люблю рисовать портреты людей. (СГС) (СГС) Рисовать портреты людей – моё любимое занятие. (подлежащее) Мне посоветовали рисовать портреты людей. (дополнение) Я начал рисовать портреты людей, и это мне понравилось. (СГС) Синтаксическое лото

21 Внимание: ИНФИНИТИВ! Задание: определите синтаксическую роль инфинитива в следующих предложениях: 1. Отец поехал встретить сына. 2. Пришло указание остановить все работы. 3. Ни о чём я спрашивать не буду. 4. Пассажир попросил водителя остановить автобус.

22 1. Отец поехал на вокзал встретить сына. поехал (зачем?) встретить – обстоятельство цели 2. Пришло указание остановить все работы. указание (какое?) остановить - определение 3. Ни о чём я спрашивать не буду. (что буду делать?) спрашивать – ПГС (буд.время) 4. Пассажир попросил водителя остановить автобус. попросил (о чём?) остановить - дополнение Проверьте ответы

23 Домашнее задание 1. В лингвистическую сказку об Инфинитиве записать предложения по аналогии («Синтаксическое лото»). Можно взять слова: встретить остановить спрашивать говорить и др. 2. Придумать финал лингвистической сказки об Инфинитиве.